Hadi*, Saptono
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Gaya Bahasa Kumpulan Cerpen Peta Orang Mati Karya Dadang Ari Murtono 2023 Vanani, Amrulloh; Hermawan, Agus; Sa'diyah, Lailiyatus; Hadi*, Saptono
Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 8, No 1 (2025): Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/diskursus.v8i1.24420

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk menjelaskan gaya bahasa yang digunakan dalam cerpen “Peta Orang Mati” karya Dadang Ari Murtono. Penelitian ini memanfaatkan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan stilistika.  Sumber data penelitian ini adalah cerpen Peta Orang Mati karya Dadang Ari Murtono dengan ketebalan 194 halaman.  Pada penelitian ini, data dikumpulkan melalui studi pustaka yang melibatkan membaca, mencatat, dan mengelola informasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya dilakukan analisis menggunakan teknik deskriptif. Dari hasil penelitian, teridentifikasi 42 contoh gaya bahasa perbandingan dan gaya bahasa pertentangan dalam cerpen “Peta Orang Mati” karya Dadang Ari Murtono. Berdasarkan data penelitian, gaya bahasa perbandingan merupakan yang paling sering ditemukan yang ada dalam cerpen Peta Orang Mati karya Dadang Ari Murtono yang didominasi oleh gaya bahasa perumpamaan.  Sedangkan dalam gaya bahasa pertentangan didominasi oleh gaya bahasa hiperbola.  Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi mahasiswa dalam menganalisis gaya bahasa dalam karya sastra, terutama dalam penelitian gaya bahasa pada cerpen.Kata Kunci: Cerpen, Gaya Bahasa, Stilisitika.
Kesalahan Penulisan Kebahasaan Tataran Ejaan yang disempurnakan (Eyd) dalam Makalah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Nahdlatul Ulama Blitar Nurwahid, Ajid; Hermawan, Agus; Sa'diyah, Lailiyatus; Hadi*, Saptono
Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 8, No 1 (2025): Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/diskursus.v8i1.24419

Abstract

Penelitian kali ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis ketidaktepatan penulisan kebahasaan tataran Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) dalam makalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia di Universitas Nahdlatul Ulama Blitar. Makalah mahasiswa sering kali menunjukkan berbagai kesalahan kebahasaan, mulai dari penggunaan huruf capital, penulisan miring, tanda baca yang tidaksama dengan kaidah EYD. Metode kualitatif digunakan pada penelitian untuk mengevaluasi krtidaksesuwaian tersebut dan mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkannya. Data dikumpulkan melalui analisis dokumen makalah mahasiswa dan wawancara dengan dosen pembimbing. Hasil dari penelitian memaparkan bahwa sebagian besar pemahaman mahasiswa masih belum mumpuni tentang pedoman EYD dengan baik, yang berdampak pada kualitas penulisan akademis mereka. Temuan ini menegaskan perlunya peningkatan pembekalan kebahasaan melalui bimbingan intensif dan penggunaan referensi kebahasaan yang tepat. Dengan demikian, penelitian ini memberikan rekomendasi untuk perbaikan dalam proses pembelajaran dan penilaian penulisan akademis di perguruan tinggi, guna menghasilkan karya ilmiah yang lebih berkualitas dan selaras dengan kaidah kebahasaan yang semestinya. Kata Kunci: Analisis, Ejaan yang disempurnakan, Kesaslahan Kebahasaan.