Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN SABUN CUCI PIRING ALAMI DARI DAUN PANDAN DAN JERUK NIPIS DI BANJAR BATAN POH DESA SANUR KAJA A.A. Istri Mirah Dharmadewi; Ni Ketut Erawati; Ni Luh Gede Widhi Adnyani; Lalu Muhamad Gilang; Ika Andani; Maulira Yunika; Luluk Fauziah; Kartika Lusiana; Raihan Fadhillah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widya Mahadi Vol. 5 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : LP3M Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/widyamahadi.v5i2.4967

Abstract

This community service activity aims to empower housewives' groups in Banjar Batan Poh, Sanur Kaja, through training in making dish soap made from natural ingredients as an environmentally friendly, safe, and economical alternative. The soap is made from pandanus and lime leaves which are easily available and contain antiseptic and antibacterial compounds. The method used was a participatory approach that included five stages: preparation, socialization, training on making, packaging, and evaluation. The results of the activity showed a significant increase in participants' understanding and skills; 92% understood the importance of environmentally friendly products, 88% were able to recreate them independently, and 80% were interested in making them a business opportunity. This activity not only provides environmental education, but also opens up business opportunities based on local potential and strengthens collaboration between universities and communities in creating sustainable development.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik di SMAN 1 Mengwi Jayantika, I Gusti Agung Ngurah Trisna; Ni Wayan, Uchi Yushi Ari Sudina; Komang Ayu, Ayu Oktapani; Ni Luh Gede Widhi Adnyani
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 13 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v13i1.3428

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik di kelas XI B4 SMAN 1 Mengwi dengan menerapkan model Numbered Head Together (NHT). Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XI B4 SMAN 1 Mengwi sebanyak 38 siswa yang terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 26 siswa perempuan. Adapun hasil dari penelitian ini adalah terjadi peningkatan pada persentase ketuntasan klasikal dari 13,16% pada tes kemampuan awal menjadi 52,63% pada akhir Siklus I. Setelah melakukan refleksi pada proses pembelajaran Siklus I dan dilakukan perbaikan pada proses pembelajaran Siklus II, maka terjadi peningkatan hasil belajar menjadi 81,58% pada akhir Siklus II. Peningkatan hasil belajar yang terjadi pada setiap siklusnya berhubungan erat dengan pembentukan kelompok heterogen yang mendukung terjadinya proses tutor sebaya, pembagian tugas dan tanggung jawab yang merata dalam kelompok, serta alokasi waktu yang cukup untuk melakukan drilling soal. Selain itu, sistem presentasi tunjuk acak oleh guru juga memotivasi siswa untuk berusaha semaksimal mungkin untuk dapat mengerti hasil diskusi kelompok. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa di kelas XI B4 SMAN 1 Mengwi.