Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukha : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Kolaborasi Pengabdian Masyarakat Fakultas Ilmu Administrasi
Hadian, Asep
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DALAM BERBICARA BAHASA INGGRIS Hadian, Asep; Rahmawanti, Movi; Nuraeni
EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2
Publisher : FKIP Universitas Ibn Khaldun, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/edukha.v5i2.20704

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif Model Pembelajaran CIRC dengan media powerpoint dengan media powerpoint terhadap peningkatan Keaktifan dan rasa percaya diri peserta didik dalam berbicara Bahasa Inggris. Ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran Pelajaran Bahasa Inggris setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif learning Model Pembelajaran CIRC dengan media powerpoint pada peserta didik Kelas VII Pelajaran Bahasa Inggris Materi Membaca teks lisan dan esei berbentuk descriptive. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah peserta didik Kelas VII dengan jumlah keseluruhan 8 orang, dibagi menjadi 4 kelompok. Pada kelas yang dijadikan sampel penelitian yaitu Kelas VII dengan jumlah peserta didik 8 orang terdiri dari 4 orang lakilaki dan 4 orang perempuan pada SMP Negeri 5 Cibitung Satu Atap Kabupaten Sukabumi.Penelitian dilakukan dalam satu siklus berlangsung dengan satu kali tatap muka, berlangsung selama 80 menit. Data diperoleh dengan hasil tes pada LKPD, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa Hasil belajar peserta didik mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (61,53%), siklus II (88,46%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran kooperatif Model Pembelajaran CIRC dengan media powerpoint dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik VII SMP Negeri 5 Cibitung Satu Atap Kabupaten Sukabumi.
Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) dalam Upaya Peningkatan Derajat Kesehatan di Lingkungan Sekolah Dasar suparman, ade; Hadian, Asep
Jurnal Kolaborasi Pengabdian Masyarakat Fakultas Ilmu Administrasi Volume 3 Issue 2, Desember 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37950/jkpemasfia.v3i2.2396

Abstract

  Abstrak Program Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (KKNM) Universitas Subang dilaksanakan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah penyuluhan mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Desa Bojong Tengah, Kecamatan Pusakajaya, Kabupaten Subang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan edukatif melalui penyampaian materi berupa pengertian, tujuan, manfaat, jenis, serta indikator PHBS. Subjek penelitian melibatkan 250 siswa Sekolah Dasar dari empat sekolah, yaitu SDN RE Martadinata, SDN P. Diponogoro, SDN Bojong Tengah, dan MIS Hidayatullah. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mulai memahami pentingnya menjaga kebersihan diri dan lingkungan melalui kegiatan rutin seperti cuci tangan pakai sabun, membuang sampah pada tempatnya, serta menjaga kebersihan sekolah. Meskipun masih terdapat siswa yang belum sepenuhnya memahami PHBS, kegiatan ini terbukti meningkatkan pengetahuan dan kesadaran mereka terhadap pola hidup sehat. Dengan demikian, program penyuluhan PHBS berdampak positif dalam menumbuhkan kebiasaan sehat sejak dini, sekaligus menjadi langkah preventif dalam mencegah penyebaran penyakit di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Kata Kunci:  Perilaku   Hidup   Bersih   dan   Sehat, Kesehatan   Masyarakat, Penerapan, Pengetahuan, Kesehatan Lingkungan.
Co-Authors Nuraeni Rahmawanti, Movi Suparman, Ade