Anshorullah, Anshorullah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGELOLAAN PROGRAM TAHFIZH AL-QUR’AN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI DI PONDOK PESANTREN MODERN NURUL HARAMAIN BOGOR Anshorullah, Anshorullah; Badrudin, Arief Rachman; Rahman, Rahman
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 5 No. 01 (2025): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/cendikia.v5i01.8814

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengelolaan program tahfizh Al-Qur’an dalamipembentukan karakter islami di Pondok Pesantren Modern Nurul Haramain Bogor. pengeloaan program tahfizh Al-Quran yang baik sangat dibutuhkan dalam pendidikan pembentukan karakter slami seperti perencanaan, harus betul-betul matang pengorganisasian, pengarahan, pengawasan dan evaluasi, dengan tujuan agar program menghasilkan siswa yang berkualitas dan beradab slami. Jika pengelolaan tidak baik maka tidak menghasilkan siswa yang berkualitas, karna pengelolaan program yang baik tu dibutuhkan untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas. Lebih khusus dibidang tahfizh dan pembentukan karakter slami kepada santri pondok Pesantren Modern Nurul Haramain Bogor. Peneliti menggunakan metode yang digunakan adalah kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui pengelolaan program tahfizh Al-Qur’an dalam pembentukan karakter slami. Dan untuk pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis penelitian yang digunakan peneliti adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai berikut: Untuk mengetahui pengelolaan program tahfizh Al-Qur’an dalam pembentukan karakter islami di Pondok Pesantren Modern Nurul Haramain Bogor. Hasil penelitian yang dapat diperoleh dari tiga informasi nti sebagai berikut: 1. Pengelolaan program tahfizh Al-Qur’an sudah cukup baik adapun pelaksanaanya meliputi a. perencanaan; b. pengorganisasian; c. pengarahan; d. pemantauan program tahfidz dan e. evaluasi.
PRINSIP RESTORATIVE JUSTICE PADA DIVERSI DALAM PENEGAKAN HUKUM PIDANA ANAK SEBAGAI PELAKU TINDAK PIDANA Anshorullah, Anshorullah
Jurnal Perspektif Hukum Vol. 6 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Harapan Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35447/jph.v6i1.1193

Abstract

The increase in cases of children in conflict with the law in Indonesia underscores the importance of a more humane approach to law enforcement. This study examines the implementation of the restorative justice principle in diversion practices for children as perpetrators of criminal acts, focusing on the case study of Medan District Court Decision Number 26/Pid.Sus-Anak/2019/PN Mdn. This research uses a normative juridical method with a case study approach to assess the extent to which the principle of diversion is applied to protect children's rights within the criminal justice system. The findings reveal that although Law Number 11 of 2012 concerning the Juvenile Criminal Justice System (UU SPPA) regulates diversion mechanisms, its implementation in the field still faces challenges, particularly regarding coordination among law enforcement officers and public understanding of children’s rights. The decision in this case successfully used diversion as a means of rehabilitation without stigmatizing the child, although there were limitations in resources and social support. This research is expected to encourage better understanding and consistent application of restorative justice principles in handling child cases in Indonesia.