Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan
Della, Nelly Vikiladyla
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Aktualisasi Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila Melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMA Negeri 8 Semarang Della, Nelly Vikiladyla
Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2023): Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jsip.v3i1.14872

Abstract

Salah satu sikap yang terus digaungkan dalam kurikulum merdeka ini adalah profil pelajar pancasila. Profil pelajar pancasila merupakan nilai karakter dan kompetensi yang harus dibangun dan dipupuk dalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Kompetensi tersebut adalah bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, bergotong royong, mandiri, berpikir kritis, dan kreatif, berkebhinekaan tunggal. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengembangan karakter siswa dalam implementasi nilai-nilai pancasila pada kurikulum merdeka melalui kegiatan P5. Metode dari penelitian ini yaitu pendekatan deskriptif kuantitatif, bertujuan untuk mendeskripsikan dan merumuskan ke dalam angka-angka terkait dengan perilaku peserta didik dalam P5 yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X yang sedang melakukan projek P5. Hasil persentase penelitian nilai bertaqwa kepada Tuhan YME 87,7%; berkebhinekaan global 84,2%; mandiri 84,2%; gotong royong 81,5%; kritis 47,35%; dan kreatif 57,9%. Implementasi profil pelajar pancasila yang terintegrasi pada kurikulum merdeka merupakan kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik. Pendidikan karakter yang senantiasa ditanamkan dalam diri peserta didik harus dimulai dan dipupuk dalam lingkungan sekolah.Kata Kunci : Profil Pelajar Pancasila, Karakter Siswa
The Physiological Response of Germination and Growth in Solanaceae Plants (Capsicum frutescens, Solanum melongena, Solanum lycopersicum) at Different Salinity Levels Della, Nelly Vikiladyla; Hastuti, Endah Dwi; Setiari, Nintya
Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Vol. 13 No. 4 (2024): December 2024
Publisher : The University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jtep-l.v13i4.1352-1360

Abstract

High salinity causes osmotic stress and ion imbalance that can reduce plant productivity. Solanaceae can be developed for cultivation in saline land, but its growth is influenced by the type of species. This study aims to examine the tolerance level of three Solanaceae plants to salinity stress through observation of physiological responses of germination and growth. This study used a 3 x 4 factorial Completely Randomized Design (CRD). The first factor is salinity: 0 ppm, 2,500 ppm, 5,000 ppm and 7,500 ppm. The second factor is the Solanaceae species, namely Capsicum frutescens, Solanum melongena, and Solanum lycopersicum. Germination parameters include germination power, wet weight and dry weight. The growth parameters observed include plant height, root length, stem diameter, leaf area, number of leaves, wet weight of leaves, roots and stems and dry weight of leaves, roots and stems. The results of the study showed that C. frutescens is a plant that is more tolerant to salinity up to a concentration of 5,000 ppm when compared to S. melongena and S. lycopersicum whose tolerance is up to 2,500 ppm. Keywords: Germination, Salinity, Solanaceae, Vegetative Growth.
Co-Authors Endah Dwi Hastuti Nintya Setiari