Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Jurnal Cahaya Edukasi
Karimah, Dina
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN KEPEMIMPINAN DALAM MEMBANGUN FONDASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI YANG BERKUALITAS Amelia, Nur; Inayanti, Shaufia; Maulida Safarina, Della; Karimah, Dina; Aslamiah, Aslamiah; Cinantya, Celia; amelia, nur amelia_
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 2 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: April
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v3i2.92

Abstract

Kepemimpinan Pendidikan adalah salah satu komponen utama dalam menentukan kualitas lembaga Pendidikan. Pemimpin yang baik dan terencana mampu menciptakan visi Pendidikan yang berfokus pada tumbuh kembang anak, memberdayakan guru, serta dapat menjalin kolaborasi dengan pihak lain yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kepemimpinan dalam membangun fondasi Pendidikan anak usia dini yang tepat dan berkualitas dengan menggunakan metode studi pustaka (library research) terhadap beberapa jurnal ilmiah Nasional dan Internasional. Hasil kajian menunjukan bahwa gaya kepemimpinan yang efektif dan visioner memiliki dampak positif terhadap mutu layanan PAUD, baik dari segi pengelolaan lembaga, kurikulum, maupun hubungan dengan orang tua.  
Evaluasi Model Regresi Linier Berganda dalam Memprediksi Performance Index Menggunakan Cross Validation: Evaluation of Multiple Linear Regression Models in Predicting the Performance Index Using Cross-Validation Darani, Viche; Safebsi, Chika Mutia; Karimah, Dina; Putri, Deswita Dwi; Sunandi, Etis; Lestari, Wina Ayu
MALCOM: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Vol. 6 No. 4 (2026): MALCOM October 2026
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/malcom.v6i4.2802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membangun dan mengevaluasi model regresi linier berganda dalam memprediksi Performance Index berdasarkan lima variabel independen, yaitu Study Hours, Extra Participation, Papers Practiced, Previous Marks, dan Sleeping Hours. Data yang digunakan bersumber dari Kaggle dan terdiri dari 1500 observasi yang telah melalui tahap preprocessing sehingga seluruh data bersih dan siap digunakan dalam analisis. Pengujian asumsi klasik yang mencakup uji linearitas, normalitas residual, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi menunjukkan bahwa seluruh asumsi terpenuhi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai R-squared sebesar 0.9888, yang berarti 98.88% variasi pada variabel dependen dapat dijelaskan oleh kelima variabel independen, dengan Previous Marks sebagai variabel independen paling dominan. Seluruh variabel independen berpengaruh signifikan secara parsial maupun simultan terhadap variabel dependen. Evaluasi performa model menghasilkan nilai MAE sebesar 1.6081, MSE sebesar 4.1007, dan RMSE sebesar 2.0250. Validasi model menggunakan 10-fold cross-validation menghasilkan nilai metrik yang sangat mendekati hasil evaluasi awal, membuktikan bahwa model bersifat stabil dan tidak mengalami overfitting. Kebaruan penelitian ini terletak pada penerapan 10-fold cross-validation secara eksplisit dengan pelaporan metrik per fold serta perbandingan kuantitatif antara hasil evaluasi awal dan hasil cross-validation sebagai bukti ketiadaan overfitting.
Co-Authors AMELIA, NUR amelia, nur amelia_ Aslamiah Aslamiah Cinantya, Celia Darani, Viche Inayanti, Shaufia Lestari, Wina Ayu Maulida Safarina, Della Putri, Deswita Dwi Safebsi, Chika Mutia Sunandi, Etis