Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cahaya Edukasi
Zulfiani Azha, Fadila
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Metode Gaya Belajar Siswa dan Implikasinya Terhadap Strategi Mengajar Guru SDN 5 Bae Dalam Pelajaran IPAS Zulfiani Azha, Fadila; Kartika Sari, Latifah; Fakhriyah, Fina; Aditia Ismaya, Erik; Auliya Putri Rahmawati
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 3 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: Juli
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v3i3.114

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya belajar siswa SDN 5 Bae kelas IV dan implikasinya terhadap strategi mengajar guru dengan menggunakan penelitian survey. Gaya belajar siswa dianalisis berdasarkan observasi dan asesmen diagnostik yang dilakukan di awal tahun ajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar siswa sangat bervariasi, dengan kecenderungan utama pada gaya visual, auditori, dan kinestetik. Penyesuaian metode pengajaran dengan gaya belajar siswa terbukti dapat meningkatkan konsentrasi dan pemahaman siswa, meskipun ada tantangan dalam menjaga perhatian siswa yang memiliki gaya belajar yang berbeda. Penelitian ini menyarankan agar guru lebih peka terhadap perbedaan gaya belajar di kelas dan menyesuaikan strategi pengajaran untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan efektif. kata kunci: gaya belajar, strategi mengajar, kuantitatif, siswa SD, gaya visual, gaya auditori, Bgaya kinestetik, asesmen diagnostik, pembelajaran efektif.  
Co-Authors Auliya Putri Rahmawati Erik Aditia Ismaya Fina Fakhriyah Kartika Sari, Latifah