Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Inovasi Produk Jamu: Strategi Peningkatan Nilai Melalui Konsep Kantong Celup yang Praktis dan Efisien Azizah, Farida Nur Rodhiyatul; Fadhillah, Eva; Mareta, Ninda Aulia; Mufarrikhah, Ziyadatul; Al Ikrom, Marchelino Bagus; Ningsih, Lilis Sugi Rahayu
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Juni 2025
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v5i1.9513

Abstract

Di era modern, jamu sebagai warisan budaya dan kesehatan tradisional Indonesia, kurang diminati di kalangan masyarakat. Inovasi penting untuk meningkatkan daya tarik dan melestarikan eksistensi jamu di tengah perkembangan zaman. Salah satu inovasi yaitu membuat jamu siap seduh dengan kemasan kantong celup yang berisi rempah herbal kering yang sudah dihaluskan. Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialisasikan potensi jamu kantong celup, sebagai produk kesehatan praktis dan peluang usaha baru sehingga menarik minat dan melestarikan jamu tradisional di era modern. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, membagikan brosur, dan presentasi jamu kantong celup kepada masyarakat. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan minat masyarakat terhadap jamu tradisional serta antusiasme terhadap inovasi jamu kantong celup. Program ini memberikan dampak positif dengan mendorong penggunaan jamu tradisional yang berkontribusi pada kesehatan masyarakat dan membuka peluang ekonomi baru. Inovasi program ini terletak pada cara pengolahan jamu yang memanfaatkan teknologi modern melalui kantong celup.
Inovasi Produk Jamu: Strategi Peningkatan Nilai Melalui Konsep Kantong Celup yang Praktis dan Efisien Azizah, Farida Nur Rodhiyatul; Fadhillah, Eva; Mareta, Ninda Aulia; Mufarrikhah, Ziyadatul; Al Ikrom, Marchelino Bagus; Ningsih, Lilis Sugi Rahayu
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Juni 2025
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v5i1.9513

Abstract

Di era modern, jamu sebagai warisan budaya dan kesehatan tradisional Indonesia, kurang diminati di kalangan masyarakat. Inovasi penting untuk meningkatkan daya tarik dan melestarikan eksistensi jamu di tengah perkembangan zaman. Salah satu inovasi yaitu membuat jamu siap seduh dengan kemasan kantong celup yang berisi rempah herbal kering yang sudah dihaluskan. Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialisasikan potensi jamu kantong celup, sebagai produk kesehatan praktis dan peluang usaha baru sehingga menarik minat dan melestarikan jamu tradisional di era modern. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, membagikan brosur, dan presentasi jamu kantong celup kepada masyarakat. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan minat masyarakat terhadap jamu tradisional serta antusiasme terhadap inovasi jamu kantong celup. Program ini memberikan dampak positif dengan mendorong penggunaan jamu tradisional yang berkontribusi pada kesehatan masyarakat dan membuka peluang ekonomi baru. Inovasi program ini terletak pada cara pengolahan jamu yang memanfaatkan teknologi modern melalui kantong celup.
MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI ORGAN PENCERNAAN MANUSIA MELALUI MEDIA AUGMENTED REALITY Mufarrikhah, Ziyadatul; Nuruddin, Muhammad
Jurnal Pendidikan DEWANTARA: Media Komunikasi, Kreasi dan Inovasi Ilmiah Pendidikan Vol. 12 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan DEWANTARA: Media Komunikasi, Kreasi, dan Inovasi Ilmiah Pend
Publisher : STKIP PGRI Trenggalek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55933/jpd.v12i1.1147

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membangun pemahaman secara konseptual tentang bagaimana minat belajar siswa terbentuk melalui penggunaan media Augmented Reality. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPAS, khususnya pada materi organ pencernaan manusia. Kurangnya guru dalam menggunakan media pembelajaran interaktif dapat menyebabkan siswa mudah bosan dan kurang fokus. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Grounded Theory. Subjek penelitian terdiri dari guru dan siswa kelas V SDN Plandi 1 Jombang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media Augmented Reality mendapat respon positif dari siswa, ditandai dengan meningkatnya ketertarikan, antusiasme, dan keaktifan siswa dalam pembelajaran. Visualisasi tiga dimensi pada media Augmented Reality juga membantu siswa memahami materi yang bersifat abstrak dengan lebih mudah. Meskipun terdapat perbedaan tingkat keaktifan antarsiswa dan beberapa kendala teknis lainnya, seperti kesulitan dalam pengoperasian aplikasi, keterbatasan perangkat smartphone dan keterbatasan jaringan internet. Secara umum, media Augmented Reality efektif digunakan untuk meningkatkan minat belajar siswa sekolah dasar dan dapat digunakan sebagai alternatif untuk menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif.