Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies
Sisilia Nababan
Unknown Affiliation
Religion Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Signifikansi Penggunaan Augmented Reality dengan Geogebra dalam Memahami Materi Interval pada Mahasiswa Pendidikan Matematika UNIMED Cristin Gultom; Angel Ramayanti Samosir; Nova Marcelina Sitanggang; Sisilia Nababan; Michael Christian Simanullang
EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies Vol. 5 No. 2 (2025): EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/edu.v5i2.7535

Abstract

Understanding the concept of intervals in mathematics is a fundamental aspect that is often a challenge for students. Augmented Reality (AR) with GeoGebra offers an interactive approach that can improve understanding of abstract concepts such as intervals. This research aims to analyze the effect of using Augmented Reality with Geogebra on students in understanding interval material. This research uses a qualitative descriptive method with the research subjects being students of the Mathematics Education Study Program, Medan State University. Data was collected through a written test in the form of essay questions. The research results show that Augmented Reality helps students with a visual learning style understand interval material. Students' difficulties in understanding interval material are quite varied. The causes of these errors include a lack of understanding of the concept and a lack of practice questions. It is hoped that this research can contribute to increasing students' understanding of interval material using the help of Argmented Reality with GeoGebra.
ANALISIS PENURUNAN BATERAI SAMRTPHONE DENGAN MODEL PERSMAAN DIFERENSIAL EKSAK DAN TIDAK EKSAK Angel Samosir; Sisilia Nababan
MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika Vol. 14 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/mathunesa.v14n1.p99-106

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penurunan kapasitas baterai smartphone menggunakan model persamaan diferensial eksak dan tidak eksak. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif berbasis pemodelan matematika, di mana data kapasitas baterai dikumpulkan melalui pengamatan langsung menggunakan aplikasi pemantau baterai selama tiga kategori penggunaan smartphone: ringan, sedang, dan berat. Data penurunan kapasitas baterai kemudian dikonversi menjadi pasangan dan dibentuk ke dalam model persamaan diferensial orde satu. Setiap persamaan diuji keeksakannya, kemudian diselesaikan baik secara langsung (untuk persamaan eksak) maupun melalui penggunaan faktor integrasi (untuk persamaan tidak eksak). Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing kategori penggunaan menghasilkan model linear dengan gradien berbeda, yaitu untuk penggunaan ringan, untuk penggunaan sedang, dan untuk penggunaan berat, yang mengindikasikan besarnya laju penurunan baterai pada setiap jenis aktivitas. Model tersebut juga menunjukkan hubungan proporsional antara intensitas penggunaan smartphone dan laju konsumsi energi. Temuan ini memperkuat bahwa persamaan diferensial dapat digunakan sebagai alat analitis yang efektif dalam memodelkan dinamika penurunan kapasitas baterai smartphone.
Co-Authors Angel Ramayanti Samosir Angel Samosir Cristin Gultom Michael Christian Simanullang Nova Marcelina Sitanggang