Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Subtansi dan Fungsi Manajemen Sumber Daya Pendidikan Islam Norhanah; Suwelda
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2025): MEI
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/wjsp0347

Abstract

Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah metode studi pustaka (library research).  Artikel ini membahas substansi dan fungsi manajemen sumber daya dalam konteks pendidikan Islam. Dengan pendekatan manajerial yang terintegrasi dan berlandaskan nilai-nilai keislaman, pendidikan Islam diharapkan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan berakhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan elemen-elemen utama yang menjadi substansi dalam manajemen sumber daya pendidikan Islam, seperti sumber daya manusia, finansial, material, spiritual, serta sarana dan prasarana. Menganalisis penerapan fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi) dalam pengelolaan sumber daya di lembaga pendidikan Islam. Penelitian selanjutnya disarankan menggunakan pendekatan kualitatif atau kuantitatif untuk mengkaji langsung implementasi fungsi manajemen di lembaga pendidikan Islam, guna memperoleh gambaran yang lebih konkret dan aktual.