Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Communication and Social Sciences Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nadhia Putri
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Mahasiswi KKN Rekognisi dalam Peningkatan Kemampuan CALISTUNG Siswa SD Negeri 42 Palembang Sabrina Rizky Amelia; Nadhia Putri
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/1s5vpb98

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melaksanakan peran mahasiswi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Rekognisi dalam meningkatkan kemampuan para siswa kelas 1 dan 2 SD Negeri 42 Palembang dalam membaca, menulis, dan berhitung (calistung). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil awal menunjukkan bahwa sebelum program dilaksanakan, sebagian besar siswa kelas 1 dan 2 mengalami kesulitan dalam membaca, menulis, dan berhitung. Mereka kesulitan bahkan dalam membedakan huruf-huruf kapital dan huruf kecil, menulis kata-kata sederhana, serta menghitung operasi dasar seperti penjumlahan dan pengurangan. Program pendampingan dilakukan secara intensif dan disesuaikan dengan kemampuan masing-masing siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para siswa sangat antusias dalam mengikuti program ini. Setelah program dilaksanakan, mereka mulai menunjukkan perubahan yang positif dan signifikan dalam kemampuan calistung. Program ini tidak hanya meningkatkan kemampuan akademik siswa, tetapi juga membangun rasa percaya diri mereka dalam mengikuti pelajaran di sekolah secara lebih aktif dan bersemangat.
Pengaruh Sense of Humor Terhadap Komunikasi Interpersonal Pada Mahasiswa Di Kota Palembang Muhammad Aris; Abdul Rahim; Nadhia Putri; Konto Iskandar Dinata
Journal of Communication and Social Sciences Vol. 4 No. 1 (2026): Journal of Communication and Social Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jcss.v4i1.1392

Abstract

ABSTRACT   Effective interpersonal communication is crucial for college students to build harmonious social relationships in an academic environment. However, pressures and interaction barriers often arise, necessitating adaptive strategies such as a sense of humor to overcome them. This study examines the relationship between sense of humor and interpersonal communication among college students in Palembang. Using a quantitative correlational approach, the study involved 102 active students (aged 18-23) selected via Purposive Sampling. Data analysis was performed using Pearson Product Moment correlation. The results revealed a significant positive relationship between the two variables with a significance value of 0.000 (p < 0.05$) and a correlation coefficient (r) of 0.445. These findings indicate that higher sense of humor correlates with better interpersonal communication skills, where humor effectively functions to create a supportive interaction climate.   ABSTRAK Komunikasi interpersonal yang efektif sangat penting bagi mahasiswa untuk membangun hubungan sosial yang harmonis di lingkungan akademik. Namun, tekanan dan hambatan interaksi seringkali muncul, sehingga diperlukan strategi adaptif seperti humor untuk mengatasinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sense of humor dengan komunikasi interpersonal pada mahasiswa di Kota Palembang. Menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional, penelitian melibatkan 102 mahasiswa aktif (usia 18-23 tahun) yang dipilih melalui teknik Purposive Sampling. Analisis data menggunakan korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara kedua variabel dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05$) dan koefisien korelasi (e) sebesar 0,445. Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi sense of humor, semakin tinggi pula kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa, di mana humor berfungsi efektif dalam menciptakan iklim interaksi yang suportif.  
Co-Authors Abdul Rahim Konto Iskandar Dinata Muhammad Aris Sabrina Rizky Amelia