Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SOSIALISASI DAN PELAKSANAAN AKSI PRLH (PERILAKU RAMAH LINGKUNGAN HIDUP) PEMANFAATAN BOTOL BEKAS DI SDN TAMANAN Cahyani, Rahma; Cahyono, Ridho Noer; Febriansyah, Lucky Dino; Ferdiasyah, Riko Ahmad; Kafin, Moh. Ubaidulloh; Firmansyah, Dicky Wahyu; Putra Nugroho, Alfa’iz; kurniawan, Muhammad akbar; Nugraha, Denny Setya; Bachtiar, Moch Ilham; Kartikasari, Yanuar; Sofiandini, Martha; fajriyanti Suandra, Sandrina Putri; Nurhidayah, Cindy; Dwiyanti, Linda Dwiyanti
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 1 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i1.25898

Abstract

Peningkatan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan sejak usia dini menjadi salah satu fokus utama dalam pendidikan di sekolah dasar. Artikel ini  membahas proses sosialisasi dan pelaksanaan aksi Perilaku Ramah Lingkungan Hidup (PRLH) melalui pemanfaatan botol bekas di SDN  Tamanan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menanamkan nilai-nilai kepedulian terhadap lingkungan serta membangun kebiasaan siswa dalam mengelola sampah secara bijak. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya mengurangi sampah plastik, tetapi juga melatih keterampilan mereka dalam mendaur ulang dan menciptakan produk yang bermanfaat. 
Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook Pada Materi Fotosintesis Kelas IV SD Negeri Parang 2 Nurhidayah, Cindy; Mumun Nurmilawati; Poppy Rahmatika Primandiri
Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 12 No 2 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbp.v12i2.26147

Abstract

Proses pembelajaran yang efektif membutuhkan media pembelajaran yang inovatif, terutama dalam menyampaikan materi yang abstrak seperti fotosíntesis pada peserta didik Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media E-Modul berbasis Flipbook sebagai media pembelajaran materi fotosíntesis kelas IV SDN Parang 2. Penelitian ini menggunakan métode Research and Development (RnD) dengan model Tessmer yang meliputi preliminary, self evaluation, expert review, one-to-one, smal group dan field test. Berdasarkan hasil data yang diperoleh menurut validator ahli media mendapatkan skor persentase 76,9% sedangkan ahli materi sebesar 86,9%, sehingga media dapat dinyatakan valid untuk digunakan. Sedangkan uji kepraktisan pada respon guru mendapatkan persentase sebesar 79,6%, hasil respon peserta didik pada tahap one-to-one mendapat persentase sebesar 93,4%, small group 94,4%, dan field test 94,7% yang menyatakan bahwa media praktis digunakan. Untuk uji keefektifan dilakukan melalui pre-test dan post-test. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dengan perolehan rata-rata nilai tahap one-to-one untuk pre-test 60 dan post-test 85, small group untuk pre-test 58,4 dan post-test 73, field test untuk pre-test 66 dan post-test 84,4. Dengan demikian media E-Modul berbasis Flipbook dinyatakan Layak digunakan dalam pembelajaran.