Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal At-Tajdid: Journal of Islamic Studies Alamtana
Hakim, Masrul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengenalan Ekowisata Selelos pada Anak-Anak Sekolah Dasar Melalui Buku Cerita Berbasis Wisata Pendidikan Kuswara, Raden Didi; Hadi, Marham Jurpi; Hakim, Masrul; Madrdhiotillah, Mawaddati; Surur, Miftahul
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 1 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i1.2490

Abstract

Pembelajaran berbasis wisata pendidikan, meskipun idealnya dilaksanakan secara langsung di lapangan, tetap memerlukan bahan ajar pendukung, sehingga keberadaan buku ajar penting adanya khususnya di Sekolah Dasar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menyusun buku cerita bergambar berbasis wisata pendidikan yang ditujukan bagi siswa Sekolah Dasar di Desa Selelos. Kegiatan dilaksanakan dengan metode need assesment and product development dengan tahapan: observasi dan identifikasi masalah, analisis masalah dan kebutuhan, perancangan dan pengembangan produk, serta penyerahan produk. Buku ini memuat pengenalan tentang wisata alam, budaya, dan kearifan lokal desa atau biasa juga disebut ekowisata yang dikemas dalam bentuk cerita anak, sebagai bahan ajar alternatif yang menyenangkan dan bermakna. Penyusunan buku dilakukan berdasarkan kondisi nyata Desa Selelos dengan melibatkan berbagai narasumber seperti pemerintah desa, tokoh agama, tokoh adat, pemuda, dan guru Sekolah Dasar setempat. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada tersedianya buku cerita anak yang berbasis wisata pendidikan yang dapat dimanfaatkan oleh guru dan siswa Sekolah Dasar di Selelos, Lombok Utara.
Pendanaan, Kurikulum dan Guru sekolah Islam: Kebijakan Pendidikan Islam di Jerman Hakim, Masrul; Husti, Ilyas; Nurhadi, Nurhadi
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 3 (2023): Juli 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i3.28688

Abstract

Artikel ini dimaksudkan untuk menunjukkan kebijakan negara Jerman terhadap sekolah-sekolah Islam. Fokus kajian mencakup tiga hal yang saling terkait: kebijakan pendanaan pendidikan, Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI), dan pemberdayaan guru PAI. Data dari literatur yang relevan dikumpulkan dan dianalisis menggunakan pendekatan analitik kualitatif. Hasil utama dari survei ini adalah: Pertama, dari sisi pendanaan, Jerman hanya mendanai gaji guru PAI. Kedua, Jerman memasukkan PAI di sekolah umum untuk kebijakan kurikulum. Ketiga, Jerman mewajibkan guru untuk mengambil kuliah teologi Islam.
Co-Authors Hadi, Marham Jurpi Husti, Ilyas Kuswara, Raden Didi Madrdhiotillah, Mawaddati Nurhadi Surur, Miftahul