Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pemahaman Metodologi Penelitian terhadap Kelancaran Penyusunan Skripsi Mahasiswa Universitas Negeri Medan Tarigan, Desry Rasmita; Kaban, Novita Sari Br; Ginting, Renata Olivia; Tambunan, Khairudin
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemahaman metodologi penelitian terhadap kelancaran penyusunan skripsi mahasiswa Universitas Negeri Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitaif dengan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman metodologi penelitian berpengaruh signfikan terhadap kelancaraan penyusunan skripsi, dengan nilai signifikansi 0,000 dan koefisien regresi 0,705. Uji koefisien determinasi ( R 2) sebesar 43,6% mengindikasikan bahwa pemahaman metodologi penelitian menjelaskan hampir setengah dari variasi kelancaran skripsi, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil ini mendukung teori para ahli yang menyatakan bahwa pemahaman metodologi yang baik dapat membantu mahasiswa dalam menyusun skripsi secara sistematis dan efisien. Oleh karena itu, universitas perlu meningkatkan efektivitas pembelajaran metodologi melalui workshop, bimbingan yang lebih intensif dan akses refrensi yang memadai.
Pengaruh Pemahaman Metodologi Penelitian terhadap Kelancaran Penyusunan Skripsi Mahasiswa Universitas Negeri Medan Tarigan, Desry Rasmita; Kaban, Novita Sari Br; Ginting, Renata Olivia; Tambunan, Khairudin
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemahaman metodologi penelitian terhadap kelancaran penyusunan skripsi mahasiswa Universitas Negeri Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitaif dengan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman metodologi penelitian berpengaruh signfikan terhadap kelancaraan penyusunan skripsi, dengan nilai signifikansi 0,000 dan koefisien regresi 0,705. Uji koefisien determinasi ( R 2) sebesar 43,6% mengindikasikan bahwa pemahaman metodologi penelitian menjelaskan hampir setengah dari variasi kelancaran skripsi, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil ini mendukung teori para ahli yang menyatakan bahwa pemahaman metodologi yang baik dapat membantu mahasiswa dalam menyusun skripsi secara sistematis dan efisien. Oleh karena itu, universitas perlu meningkatkan efektivitas pembelajaran metodologi melalui workshop, bimbingan yang lebih intensif dan akses refrensi yang memadai.