Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Nadia Fitriani Rambe
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Kelas VI Mengenai Materi Present Perfect Tense dan Present Perfect Continuous Tense Berbasis Video Edukatif Melalui Aplikasi Leonardo AI Gracetisya Ginting; Angel Aritonang; Nadia Fitriani Rambe; Sri Juliani Pohan; Nanda Ramadani
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dirancang untuk memperdalam pemahaman anak-anak kelas VI di sekolah dasar tentang Present Perfect Tense dan Present Perfect Continuous Tense dengan menggunakan video pembelajaran yang dapat diakses lewat aplikasi Leonardo AI. Di zaman digital yang sekarang, pemanfaatan teknologi dalam metode pengajaran menjadi sangat krusial, terutama untuk meningkatkan partisipasi dan semangat belajar siswa. Penelitian ini mengeksplorasi efektivitas video edukatif sebagai sarana dalam menjelaskan konsep-konsep tata bahasa yang sulit. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah pendekatan berbasis angka dengan rancangan eksperimen. Para siswa dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang memanfaatkan video edukatif dan kelompok kontrol yang menerapkan metode pembelajaran tradisional. Pengumpulan data dilakukan melalui tes pemahaman yang dilaksanakan sebelum dan setelah intervensi, serta kuesioner untuk menilai respons siswa terhadap penggunaan aplikasi Leonardo AI. Hasil penelitian mengindikasikan adanya peningkatan yang nyata dalam pemahaman siswa mengenai kedua topik tersebut pada kelompok yang diberi perlakuan dibandingkan dengan kelompok yang tidak. Kesimpulan dari studi ini menegaskan bahwa pemanfaatan video pendidikan melalui aplikasi Leonardo AI dapat memperbaiki pemahaman siswa terhadap Present Perfect Tense dan Present Perfect Continuous Tense. Temuan ini memberikan sumbangan yang signifikan untuk pengembangan metode pengajaran yang baru dan efisien di level sekolah dasar, serta mendorong penerapan teknologi dalam dunia pendidikan demi mencapai hasil belajar yang lebih optimal.
Pengaruh Pembelajaran Bilingual Terhadap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD): Penelitian Tiarnita Maria Sarjani; Sandy Despian Permana; Saiba Oktania; Nadia Fitriani Rambe; Yulia Armaini Siregar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3828

Abstract

Bilingual learning has emerged as a significant trend in higher education, particularly within the Elementary School Teacher Education (PGSD) program. This article examines the impact of bilingual instruction on students’ academic competence, pedagogical skills, and cognitive development, drawing on language acquisition theory, recent literature, and empirical studies from the past four years. Findings indicate that bilingual practices strengthen academic communication, enhance digital literacy, and better prepare students to teach in increasingly multilingual elementary classrooms. Nevertheless, challenges such as language anxiety, cognitive load, and limited academic support remain obstacles. This study also provides recommendations for effective strategies in implementing bilingual learning within PGSD programs.
Co-Authors Angel Aritonang Gracetisya Ginting Nanda Ramadani Saiba Oktania Sandy Despian Permana Sri Juliani Pohan Tiarnita Maria Sarjani Yulia Armaini Siregar