Fadhil, Muhammad Rizky
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Upaya Mahasiswa Fakultas Ushuluddin UIN Sumatera Utara Prodi IAT Semester II dalam Menghafal Al-Quran dari Surah An-Naba’ Sampai dengan Surah An-Nas Fadhil, Muhammad Rizky; Adenan, Adenan; Nirwana, Afrytha; Azmi, Amirul Maulana; Azzahra, Nayla; Maulana, Sajid
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1399

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap motivasi, strategi, dan tantangan yang dihadapi mahasiswa Prodi Ilmu Alquran dan Tafsir (IAT) Fakultas Ushuluddin UIN Sumatera Utara semester II dalam menghafal Al- Qur’an, khususnya dari Surah An-Naba hingga Surah An-Nas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara semi-terstruktur terhadap beberapa mahasiswa yang aktif menghafal Juz 30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi utama mahasiswa adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah, memperoleh keberkahan, dan memenuhi harapan orang tua. Strategi yang digunakan meliputi metode sabaq, sabqi, dan manzil, serta pemanfaatan teknologi seperti aplikasi digital dan audio murottal. Dukungan dosen, lingkungan yang kondusif, serta pengaturan waktu yang disiplin menjadi faktor pendukung penting. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa proses hafalan dapat berlangsung selaras dengan aktivitas akademik jika didukung manajemen waktu dan motivasi yang baik. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pengembangan program tahfidz di perguruan tinggi serta kontribusi teoritis dalam studi pembelajaran berbasis spiritualitas.
Pengarahan Terhadap Mahasiswa Prodi Bahasa Inggris Mengenai Penting-nya Memahami dan Menguasai Bahasa Inggris Fadhil, Muhammad Rizky
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Pengabdian untuk Peningkatan Kualitas Sasaran Selama dan Setelah Masa Pandemi C
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Inggris merupakan Bahasa universal yang digunakan untuk berkomunikasi di seluruh penjuru dunia. Penggunaan Bahasa Inggris menjadi hal yang sangat berpengaruh didunia dikarenakan mayoritas forum dunia menggunakan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi mereka, maka dari itu menguasai Bahasa inggris merupakan hal yang sangat membantu dalam hal memperluas relasi maupun karir. Akan tetapi memepelajari Bahasa inggris itu sendiri bukan hal yang mudah terlebih Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing. Dalam hal ini di Universitas As-Syafi’iyah terkhususkan prodi Bahasa inggris melaksanaka program webinar yang berjudul “English Connect The World”. Metode kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini menggunakan metode pengarahan yang dilakukan secara daring dimana target pesertanya merupakan mahasiswa Universitas Islam As-Syafi’iyah terkhususkan untuk Prodi Bahasa Inggris. Terdapat 32 mahasiswa dan 1 dosen sebagai pembicara. Hasil kegiatan melalui sebuah diskusi tentang beberapa hal yang berkaitan dengan kenapa Bahasa inggris bisa sangat berpengaruh terhadap karir seseorang, bagaiman bisa mempelajari Bahasa inggris dengan mudah, dan apa saja yang harus kita lakukan untuk bisa meningkatkan kemampuan berbahasa inggris. Penulis merupakan pembicara dalam webinar ini memberikan beberapa materi berkaitan tentang Bahasa inggris seperti pengucapan, cara berbicara, tutur kata, tata cara penulisan kalimat dalam Bahasa inggris. Selain daripada itu penulis juga menyertakan beberapa tips dan trik tes profisiensi Bahasa inggris seperti TOEFL, IELTS, dan TOEIC. Dengan demikian, kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan pengabdian dalam memperluas pengetahuan mahasiswa mengenai penggunaan Bahasa Inggris.
Pengarahan Terhadap Mahasiswa Prodi Bahasa Inggris Mengenai Penting-nya Memahami dan Menguasai Bahasa Inggris Fadhil, Muhammad Rizky
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Pengabdian untuk Peningkatan Kualitas Sasaran Selama dan Setelah Masa Pandemi C
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.425 KB)

Abstract

Bahasa Inggris merupakan Bahasa universal yang digunakan untuk berkomunikasi di seluruh penjuru dunia. Penggunaan Bahasa Inggris menjadi hal yang sangat berpengaruh didunia dikarenakan mayoritas forum dunia menggunakan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi mereka, maka dari itu menguasai Bahasa inggris merupakan hal yang sangat membantu dalam hal memperluas relasi maupun karir. Akan tetapi memepelajari Bahasa inggris itu sendiri bukan hal yang mudah terlebih Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing. Dalam hal ini di Universitas As-Syafi’iyah terkhususkan prodi Bahasa inggris melaksanaka program webinar yang berjudul “English Connect The World”. Metode kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini menggunakan metode pengarahan yang dilakukan secara daring dimana target pesertanya merupakan mahasiswa Universitas Islam As-Syafi’iyah terkhususkan untuk Prodi Bahasa Inggris. Terdapat 32 mahasiswa dan 1 dosen sebagai pembicara. Hasil kegiatan melalui sebuah diskusi tentang beberapa hal yang berkaitan dengan kenapa Bahasa inggris bisa sangat berpengaruh terhadap karir seseorang, bagaiman bisa mempelajari Bahasa inggris dengan mudah, dan apa saja yang harus kita lakukan untuk bisa meningkatkan kemampuan berbahasa inggris. Penulis merupakan pembicara dalam webinar ini memberikan beberapa materi berkaitan tentang Bahasa inggris seperti pengucapan, cara berbicara, tutur kata, tata cara penulisan kalimat dalam Bahasa inggris. Selain daripada itu penulis juga menyertakan beberapa tips dan trik tes profisiensi Bahasa inggris seperti TOEFL, IELTS, dan TOEIC. Dengan demikian, kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan pengabdian dalam memperluas pengetahuan mahasiswa mengenai penggunaan Bahasa Inggris.