Triastati
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Pembelajaran Afektif Dalam Membentuk Generasi Qur’ani Di SMP Negeri 1 Pandanarum Triastati; Faisal Kamal; Bambang Sugiyanto
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i6.5186

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembelajaran afektif dalam membentuk generasi Qur'ani di SMP Negeri 1 Pandanarum, Banjarnegara. Penelitian ini difokuskan pada tiga aspek, yaitu: (1) tantangan yang dihadapi dalam penerapan strategi pembelajaran afektif; (2) efektivitas strategi tersebut dalam membentukgenerasi Qur’ani; dan (3) dampak penerapannya terhadap pembentukan generasi Qur'ani. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran afektif terbukti cukup efektif dalam membentuk karakter peserta didik yang religius dan berakhlak mulia. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi tantangan seperti kurangnya pemahaman guru, pengaruh negatif media sosial, serta minimnya keterlibatan orang tua.