putri ramadhani, anderi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ROBOT, GALAKSI, DAN GUNUNG MELETUS: BAGAIMANA EKSPERIMEN SAINS DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA DINI? putri ramadhani, anderi
LENTERA ANAK Vol 6, No 1 (2025): APRIL 2025 : LENTERA ANAK
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jla.v6i1.7572

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran eksperimen sains dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis pada anak usia dini. Peneliti menggunakan metode SLR untuk menganalisis 11 artikel relevan yang dipilih berdasarkan kata kunci anak usia dini, berpikir kritis, dan eksperimen sains dari periode 2020-2024. Hasil analisis menunjukkan bahwa eksperimen sains, seperti merakit robot, simulasi letusan gunung berapi, dan permainan galaksi edukatif, merangsang keterampilan berpikir kritis. Dengan metode ini, anak-anak dapat diajarkan untuk mengetahui konsep sains dan meningkatkan rasa ingin tahu serta keterampilan berpikir kritis. Kendala utama meliputi keterbatasan akses ke media pembelajaran interaktif dan kurangnya stimulasi mandiri. Penelitian ini menegaskan bahwa penyelenggaraan eksperimen sains merupakan pendekatan efektif yang dapat dimasukkan dalam pendidikan anak usia dini untuk mendukung perkembangan kognitif dan keterampilan berpikir kritis anak.