Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Warahmah, Jean Fadilah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Kesehatan Sebagai Upaya Edukasi Penyakit Tuberkulosis (TBC) Dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa SMAN 12 Takalar, Kec.Kepulauan Tanakeke, Kabupaten Takalar Jatsmah, Kuzaimah Nur; Manyullei, Syamsuar; Putra, A. Muh. Cipta Prawira; Sarmaliana, Sarmaliana; Pangli, Jein Dwi Puspita; Warahmah, Jean Fadilah
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2025): Juli 2025 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/m3rnpn54

Abstract

Tuberkulosis atau sering disebut TBC adalah penyakit menular yang disebabkan oleh Mycobacterium tuberculosis, yang dapat menyerang paru dan organ lainnya. Sumber penularan penyakit ini adalah pasien TBC terutama pasien yang mengandung kuman TBC dalam dahaknya. Pada waktu batuk atau bersin, pasien menyebarkan kuman ke udara dalam bentuk percikan dahak (droplet nuclei/percik renik) (Kemenkes, 2016).Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan oleh mahasiswa Magister Kesehatan Lingkungan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Hasanuddin di SMA 12 Takalar, Dusun Satangnga, Kabupaten Takalar. Tujuan utama adalah meningkatkan pengetahuan siswa mengenai penyakit Tuberkulosis (TBC) melalui penyuluhan dan pembagian leaflet. Metode yang digunakan adalah kuantitatif pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest.Penyuluhan dilakukan pada 16 November 2024, melibatkan 11 siswa kelas XI dan XII. Data pengetahuan siswa sebelum dan sesudah penyuluhan dianalisis menggunakan SPSS. Hasil menunjukkan rata-rata pengetahuan meningkat dari 50,91 menjadi 56,36, namun analisis statistik (p=0,539) mengindikasikan peningkatan tersebut tidak signifikan yang artinya tidak adanya pengaruh peningkatan pengetahuan terhadap siswa-siswi yang dibagikan leaflet.
Co-Authors Jatsmah, Kuzaimah Nur Pangli, Jein Dwi Puspita Putra, A. Muh. Cipta Prawira Sarmaliana, Sarmaliana Syamsuar Manyullei