Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Sahabat Lansia: Metode Storytelling untuk Mengurangi Perasaan Kesepian yang Dialami Lansia di Panti Jompo Budi Agung Bisinglasi, Clarissa Maldini Henderina; Maharani, Elviana Rizky; Rambadeta, Maruel Djawa; Ingutali, Rosita; Panis, Marleni Purnamasary; Wijaya, R.Pasifikus Christa
Indonesia Berdaya Vol 6, No 3 (2025)
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.20251190

Abstract

Lansia yang tinggal di panti jompo rentan mengalami kesepian akibat keterbatasan interaksi sosial dan minimnya aktivitas bermakna. Intervensi ini bertujuan untuk mengurangi perasaan kesepian pada lansia melalui intervensi psikososial menggunakan metode storytelling. Intervensi dilakukan selama tiga hari kepada empat lansia perempuan di Panti Jompo Budi Agung, dengan enam sesi yang dirancang untuk menggali pengalaman hidup, nilai, dan harapan mereka. Hasil menunjukkan bahwa storytelling efektif menciptakan ruang ekspresi emosional, memperkuat relasi sosial, dan meningkatkan makna hidup lansia. Lansia menunjukkan perubahan positif pada aspek afektif, perilaku, dan kognitif, seperti meningkatnya rasa bahagia, keterbukaan dalam berinteraksi, dan kesadaran akan keberhargaan diri. Pendekatan ini selaras dengan teori psikososial Erikson serta teori pembelajaran sosial Bandura. Storytelling terbukti sebagai strategi intervensi yang mampu mengurangi kesepian dan meningkatkan kesejahteraan psikologis lansia di panti jompo. 
COLLEGE STUDENT CAREER DECISION MAKING: A LITERATURE STUDY Bisinglasi, Clarissa Maldini Henderina; Maharani, Elviana Rizky; Wetangterah, Laetitia Nazaretha; Letelay, Sarah Marchella; Rambadeta, Maruel Djawa; Mage, Mernon Yerlinda Carlista
Journal of Health and Behavioral Science Vol 7 No 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jhbs.v7i4.26641

Abstract

Throughout life, individuals face many important choices, including career decisions. This is a crucial stage for students in the transition to the world of work. This systematic literature review examines the factors that influence students' career decision-making using the PRISMA framework in empirical articles between 2015 and 2025; from 320 initial articles, 8 relevant studies were selected. The main findings show that self-efficacy, self-understanding, emotional intelligence, parenting, career counseling, and social support (family and friends) play an important role in improving students' ability to make career decisions. Practical implications highlight the need for self-development programs and career guidance services in higher education to improve students' career readiness.
Psikoedukasi Regulasi Emosi Sebagai Upaya Peningkatan Kesejahteraan Psikologis Caregiver Pasien Penyakit Kronis di Kota Kupang Bisinglasi, Clarissa Maldini Henderina; Bili, Amanda Jesika; Jeconiah, Frank Reyner; Wetangterah, Laetitia Nazaretha; Rambadeta, Maruel Djawa; Kore, Nikita Septiara; Letelay, Sarah Marchella; Dapawole, Serliyani Anggun; Praing, Yosef Frederyco Umbu Sunga; Lundut, Yuliana; Pello, Shela Christine; Anakaka, Dian Lestari
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i2.1528

Abstract

Caregiver pasien penyakit kronis memiliki peran penting dalam memberikan perawatan fisik, emosional, dan sosial, namun peran tersebut sering disertai beban psikologis yang tinggi dan kesulitan dalam regulasi emosi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan regulasi emosi caregiver melalui psikoedukasi di Kota Kupang. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, sesi sharing, tree of emotions, art therapy, jar of hope, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait regulasi emosi, yang ditunjukkan oleh kenaikan skor rata-rata dari pre-test ke post-test, serta respons yang positif. Partisipan merasa lebih lega, tervalidasi, dan mampu mengekspresikan serta mengelola emosi secara lebih adaptif. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi regulasi emosi merupakan pendekatan yang efektif untuk mendukung kesejahteraan psikologis caregiver pasien penyakit kronis.