Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Revenue Journal: Management and Entrepreneurship Molang: Journal Islamic Education Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat
Taufik, Alwi
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ILMU HADITS SEBAGAI PILAR KEASLIAN AJARAN ISLAM: KAJIAN KRITIK SANAD DAN MATAN Handoko, Juli; Mustofa, Ihsan; Taufik, Alwi
Molang: Journal Islamic Education Vol. 3 No. 1 (2025): MOLANG
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Al-Khiarat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/tb6bp948

Abstract

Ilmu hadits merupakan salah satu disiplin utama dalam studi Islam yang berfungsi sebagai sarana untuk menjaga keautentikan ajaran Nabi Muhammad SAW. Artikel ini memberikan pengantar mengenai ilmu hadits dengan menjelaskan definisi, ruang lingkup, serta sejarah perkembangannya dari masa Nabi hingga kodifikasi kitab-kitab hadits utama. Selain itu, artikel ini menguraikan klasifikasi hadits berdasarkan kualitasnya dan metodologi kritik hadits yang mencakup analisis sanad dan matan. Dengan memahami ilmu hadits, umat Islam dapat memastikan bahwa hukum dan ajaran yang diikuti bersumber dari hadits yang valid. Artikel ini bertujuan memberikan fondasi awal bagi pembaca untuk mengenal ilmu hadits dan pentingnya dalam menjaga keaslian ajaran Islam.
Pendampingan Pembuatan dan Pemanfaatan Keripik Kulit Semangka Sebagai Icon Oleh-Oleh Khas Tiyuh Margodadi Saidun Anwar, Muhammad; Fredyka Putra, Azzam; Taufik, Alwi; Muniri
Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : CV. Edutechnium Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71365/ejpm.v1i1.22

Abstract

Pengabdian masyarakat ini memberikan pendampingan dan pemanfaatan potensi hasil alam yaitu buah semangka, agar menjadi produk makanan ringan sehat dan output-nya dapat menunjang kesejahteraan masyarakat yaitu memiliki tambahan penghasilan rumah tangga. Dalam jangka panjang, pengabdian ini juga bertujuan membantu masyarakat yang terdampak baik dari segi pendidikan, ekonomi, serta mendukung pembangunan tiyuh tiyuh yang berkelanjutan. Pengabdian dilaksanakan dengan cara mengadakan pendampingan pembuatan produk makanan dari bahan dasar limbah kulit putih buah semangka di Tiyuh Margodadi, Kab. Tulang Bawang Barat. Metode yang digunakan yaitu pendampingan pelatihan pembuatan dengan teori dan demonstrasi, tanya jawab, latihan, praktik. Materi pelatihan disajikan dengan rasio 25% teori dan 75% praktik. Melalui pelaksanaan pendampingan, pemasaran dan latihan, dapat mengedukasi masyarakat terutama kelompok wanita tani mengenai pembuatan keripik kulit semangka yang selanjutnya diolah menjadi makanan ringan sehat, sehingga dapat menambah wawasan dan membuka peluang penghasilan masyarakat. Produk unggulan yang diciptakan, selanjutnya dapat membantu warga Tiyuh Margodadi untuk memiliki motivasi meningkatkan perekonomian dan UMKM keluarga dengan cara berwirausaha
The Influence of Kyai Leadership, Teacher Performance, and Parental Motivation on High School Students' Achievement Motivation at Islamic Boarding Schools Taufik, Alwi; Ningsih, Eka Fitria; Setiawan, Agus; Hayati, Rina Mida; Choirudin, Choirudin
Revenue Journal: Management and Entrepreneurship Vol 3 No 2 (2025): Revenue Journal: Management and Entrepreneurship (December)
Publisher : CV. Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/rjme.v3i2.999

Abstract

This study aims to analyze the influence of kyai leadership, teacher performance, and parental motivation on the achievement motivation of high school students in Islamic boarding schools (pesantren) in Kota Gajah District, Central Lampung Regency. A quantitative correlational approach was employed with a saturated sample of 127 students. The instrument was a Likert-scale questionnaire that had been tested for content validity (Aiken’s V), empirical validity (Pearson Product Moment), and reliability (Cronbach’s Alpha). Data were analyzed using simple and multiple linear regression with SPSS version 25. The results showed that: (1) kyai leadership had a positive and significant effect on achievement motivation (r = 0.528; R² = 27.9%); (2) teacher performance had a positive and significant but very small effect (r = 0.207; R² = 4.3%); (3) parental motivation had a positive and significant effect (r = 0.585; R² = 34.3%); (4) simultaneously, the three variables had a significant effect with a contribution of 48.2% (R = 0.694; R² = 0.482). These findings confirm that parental motivation is the strongest factor, followed by kyai leadership, while teacher performance contributes the least in the pesantren context. This study recommends strengthening the synergy of the three pillars of pesantren education.
Co-Authors Choirudin, Choirudin Eka Fitria Ningsih Fredyka Putra, Azzam Handoko, Juli Hayati, Rina Mida Mustofa, Ihsan Saidun Anwar, Muhammad Siswahyudianto