Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Erina Dianti
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Baca Tulis Menggunakan Loose Part TK Aba 03 Teluk Dalem Erina Dianti; Siti Khomsiyati; Sefriyanti
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/aura.v6i1.2104

Abstract

Kemampuan literasi membaca dan menulis anak di TK ABA Teluk Dalem 03 belum maksimal dikarenakan kurang menariknya media pembelajaran dan terbatasnya media pembelajaran, sehingga anak kurang memahami apa yang disampaikan. Salah satu pembelajaran yang efektif dan menyenangkan untuk membantu meningkatkan kemampuan literasi baca tulis anak usia dini adalah media loose part. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan literasi baca tulis di TK ABA 03 Teluk Dalem. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilaksanakan di TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal 03 Teluk Dalem pada Semester 1 Tahun Pelajaran 2024/2025 pada Kelompok A yang berjumlah 13 anak. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Sedangkan instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa kemampuan literasi baca tulis anak pada kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 03 Teluk Dalem dapat ditingkatkan melalui penggunaan media loose parts. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan nilai rata-rata persentase aspek penilaian pada kriteria berkembang sangat baik yang meningkat pada tiap siklus yaitu pada siklus 1 sebesar 69,23% dan pada siklus 2 mecapai 84,62%.
Co-Authors Sefriyanti Siti Khomsiyati