Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi
Firmansyah, Fachri
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Sistem Informasi Kasir pada Usaha Tailor Firmansyah, Fachri; Setiawan, Hepi; Qonita, Octavia; Vernanda, Dwi; Piarna, Rian
Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi Vol 3 No 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/inventor.v3i1.2214

Abstract

Usaha tailor (Penjahit) seringkali menghadapi tantangan dalam mengelola transaksi keuangan serta pencatatan pembukuan yang masih dilakukan secara manual. Kondisi ini dapat mengakibatkan ketidakteraturan dalam proses administrasi dan juga meningkatkan risiko terjadinya kesalahan dalam perhitungan keuangan. Untuk mengatasi permasalahan ini, telah membuat sebuah Sistem Informasi Kasir yang dapat mempermudah serta mempercepat proses transaksi pembayaran, sekaligus memberikan laporan yang akurat dan Real-Time. Sistem ini dibuat untuk mengelola berbagai fungsi, termasuk pencatatan transaksi, perhitungan harga berdasarkan jumlah barang, serta pencatatan pembayaran. Selain itu, Sistem ini juga dilengkapi dengan fitur laporan keuangan yang akan membantu pemilik usaha dalam memonitor pendapatan dan pengeluaran secara efisien. Dengan pembuatan sistem informasi kasir ini, dihararpkan dapat meningkatkan akurasi, efisiensi operasional, dan mempermudah manajamen usaha tailor.
Sistem Informasi Kasir pada Usaha Tailor Firmansyah, Fachri; Setiawan, Hepi; Qonita, Octavia; Vernanda, Dwi; Piarna, Rian
Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 3 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/inventor.v3i1.2214

Abstract

Usaha tailor (Penjahit) seringkali menghadapi tantangan dalam mengelola transaksi keuangan serta pencatatan pembukuan yang masih dilakukan secara manual. Kondisi ini dapat mengakibatkan ketidakteraturan dalam proses administrasi dan juga meningkatkan risiko terjadinya kesalahan dalam perhitungan keuangan. Untuk mengatasi permasalahan ini, telah membuat sebuah Sistem Informasi Kasir yang dapat mempermudah serta mempercepat proses transaksi pembayaran, sekaligus memberikan laporan yang akurat dan Real-Time. Sistem ini dibuat untuk mengelola berbagai fungsi, termasuk pencatatan transaksi, perhitungan harga berdasarkan jumlah barang, serta pencatatan pembayaran. Selain itu, Sistem ini juga dilengkapi dengan fitur laporan keuangan yang akan membantu pemilik usaha dalam memonitor pendapatan dan pengeluaran secara efisien. Dengan pembuatan sistem informasi kasir ini, dihararpkan dapat meningkatkan akurasi, efisiensi operasional, dan mempermudah manajamen usaha tailor.
Pelatihan Literasi Digital dan Pembuatan Konten Berbasis Nilai Spiritual bagi Guru dan Santri di Pondok Pesantren Maadarikul Ulum Khoirunnisa, Nurfitria; Abdurrachman, Taufan; Khoiri, Shohib; Nurhafsyah, Lulu Latifah; Sintia, Lina; Hanan, Ardian Abdul; Firmansyah, Fachri
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22093

Abstract

Latar Belakang : Perkembangan teknologi digital mendorong guru dan santri untuk aktif menggunakan media digital dalam aktivitas pembelajaran dan komunikasi. Namun di Pondok Pesantren Madaarikul Ulum, kondisi tersebut belum sepenuhnya diimbangi dengan kemampuan literasi digital dan keterampilan pembuatan konten yang bijak serta selaras dengan nilai spiritual. Hal ini berpotensi menimbulkan pemanfaatan media digital yang kurang produktif dan tidak beretika. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan pembuatan konten bagi guru dan santri berbasis nilai-nilai spiritual pesantren. Metode : Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pendidikan masyarakat dan pelatihan yang meliputi penyampaian materi literasi digital, etika bermedia, keamanan digital, serta praktik langsung pembuatan konten digital. Kegiatan dilaksanakan secara partisipatif dengan melibatkan guru dan santri sebagai peserta aktif. Hasil : Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru dan santri terhadap konsep literasi digital, etika bermedia, serta kemampuan dasar dalam membuat konten digital yang edukatif dan bernilai positif. Peserta mampu menghasilkan konten digital sederhana yang mencerminkan pemanfaatan media digital secara kreatif dan bertanggung jawab. Kesimpulan : Pelatihan literasi digital dan pembuatan konten berbasis nilai spiritual memberikan dampak positif dalam membentuk sikap kritis, kreatif, dan beretika pada guru dan santri dalam memanfaatkan media digital. Kegiatan ini berpotensi menjadi model penguatan literasi digital di lingkungan pesantren.
Co-Authors Dwi Vernanda Hanan, Ardian abdul Khoiri, Shohib Nurfitria Khoirunnisa Nurhafsyah, Lulu Latifah Qonita, Octavia Rian Piarna Setiawan, Hepi Sintia, Lina Taufan Abdurrachman