Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Afifah, Afah
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Konsep Dasar Pengembangan Kurikulum PAI Pada Tingkat Madrasah Ibtidaiyah Sitika, Achmad Junaedi; Afifah, Afah; Rahmatulloh, Bobi Mahbobi; Farid, Farid
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan aspek penting dalam sistem pendidikan guna membentuk karakter, moral, dan spiritual peserta didik. Konsep dasar pengembangan kurikulum PAI berlandaskan pada prinsip-prinsip pendidikan Islam yang bersumber dari Al-Qur'an dan Hadis serta mempertimbangkan aspek filosofis, psikologis, sosiologis, dan pedagogis. Proses pengembangannya mencakup perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan inovasi yang sesuai dengan kebutuhan zaman tanpa menghilangkan esensi nilai-nilai Islam. Artikel ini membahas berbagai pendekatan dalam pengembangan kurikulum PAI, seperti pendekatan berbasis kompetensi, integrasi ilmu dan agama, serta kontekstualisasi dengan tantangan global. Dengan adanya pengembangan kurikulum yang tepat, diharapkan PAI dapat menjadi mata pelajaran yang relevan, aplikatif, dan mampu membentuk peserta didik yang berakhlak mulia serta memiliki wawasan keislaman yang komprehensif.
Co-Authors Achmad Junaedi Sitika Farid Farid, Farid Rahmatulloh, Bobi Mahbobi