Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Dharma Sevanam : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ramadani, Tia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Digitalisasi untuk meningkatkan Pemasaran Produk UMKM Unggul dan Mampu Bersaing Basuki, Sucipto; Goestjahjanti, Francisca Sestri; winanti, winanti; Hasna, Shofwatun; Napitupulu, Bonar Bangun Jeppri; Himmy’azz, Istajib Kulla; Sitorus, Santa Lusianna; Riyantao, Joko; Haniyah, Haniyah; Ramadani, Tia; Sukriyah, Sukriyah; Alfi, Muhammad; Luthfian, Muhammad
Dharma Sevanam : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Juny 2025
Publisher : IAHN Gde Pudja Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53977/sjpkm.v4i1.2452

Abstract

Masih banyaknya pelaku usaha yang belum menerapkan pemasaran dan penggunaan keuangan digital. Promosi hanya sebatas menggunakan status WhatsAp dengan jangkauan terbatas. Tujuan kegiatan adalah pelatihan digitalisasi pemasaran produk UMKM. Metode yang digunakan adalah ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan 100 peserta dari para pelaku UMKM. Hasil kegiatan diharapkan para pelaku UMKM memahami bagaimana melakukan pemasaran secara digital agar jangkauan lebih luas, transaksi kapan saja dan dimana saja. Pemasaran digital disertai dengan penggunaan keuangan digital yang mudah dan cepat. Kegiatan selanjutnya akan dilakukan sosialisasi keuangan digital bekerja sama dengan Bank Indonesia.
Pengaruh Intensitas Membaca Jurnal Ilmiah terhadap Keterampilan Menulis Akademik Mahasiswa di Universitas Negeri Medan Panjaitan, Aulia Zahra; Ampun, Hilda Umayyah Anak; Akza, Nursani Salsabillah; Ramadani, Tia; Nainggolan, Unedo; Zulkhairi, Zulkhairi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38137

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh intensitas membaca jurnal ilmiah terhadap keterampilan menulis akademik mahasiswa di Universitas Negeri Medan dengan menggunakan metode mixed methods. Data dikumpulkan melalui kuesioner kepada 64 responden serta wawancara, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, dan regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen yang digunakan valid dan reliabel (Cronbach’s Alpha 0,802) serta data berdistribusi normal. Analisis regresi menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara intensitas membaca dan keterampilan menulis akademik (sig. 0,000 < 0,05) dengan kontribusi sebesar 32,1% (R² = 0,321). Temuan wawancara menunjukkan bahwa membaca jurnal ilmiah membantu mahasiswa memahami struktur penulisan dan meningkatkan kemampuan menulis, meskipun masih terdapat kendala dalam penggunaan bahasa dan pemahaman metodologi. Oleh karena itu, kebiasaan membaca jurnal ilmiah perlu ditingkatkan.
Co-Authors Akza, Nursani Salsabillah Alfi, Muhammad Ampun, Hilda Umayyah Anak Basuki, Sucipto Goestjahjanti, Francisca Sestri Haniyah, Haniyah Hasna, Shofwatun Istajib Kulla Himmy’azz Luthfian, Muhammad Nainggolan, Unedo Napitupulu, Bonar Bangun Jeppri Panjaitan, Aulia Zahra Riyantao, Joko Sitorus, Santa Lusianna Sukriyah, Sukriyah WINANTI, WINANTI Zulkhairi Sofyan