Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Al-Qur'an ANALISIS HUBUNGAN PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR'AN ‎DENGAN PERKEMBANGAN MORAL SISWA DI SD IT TAHFIDZ ‎AL-MAKKI PEKANBARU: HUBUNGAN PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR'AN DENGAN ‎PERKEMBANGAN MORAL SISWA Zaharah, Futri; Salsabila, Faarah; Yuni, Rahma; Wildatul Khairia; Sakban, Sakban
Progressive of Cognitive and Ability Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpr.v4i2.1365

Abstract

This study aims to investigate the relationship between the learning process of tahfidz Al-Qur'an and the improvement of students' moral values at SD IT Tahfidz Al-Makki Pekanbaru. The importance of the influence of religious education on the character and moral formation of students cannot be underestimated. In this research, a qualitative approach focused on case studies is used. This will involve in-depth interviews with teachers, students, and parents, as well as direct observation to obtain accurate and in-depth data. This study shows that the tahfidz learning process has a favorable impact in students' moral growth, which is reflected in the improvement of values such as honesty, discipline, and social care. Through tahfidz learning and the reinforcement of religious values in daily life, the process of students' character building is presented. A more in-depth discussion emphasizes the significance of cooperation between teachers, parents, and the school environment in strengthening moral values. This research shows that the teaching of tahfidz Al-Qur'an has a great influence in shaping the moral character of students at Al-Makki IT Tahfidz Elementary School. It is hoped that this research can be a motivation to design an educational curriculum based on religious values.
PERAN DAKWAH ONLINE SEBAGAI SARANA UNTUK MEMAKMURKAN MASJID Warinta, Yespa; Oktria, Kinanti; Zaharah, Futri; Sa’bani, Nadia; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24770

Abstract

Dakwah tidak bisa lepas dari keberadaan masjid sebagai pusat ibadah dan pengembangan ilmu pengetahuan.Perubahan penggunaan media digital telah menyebar ke berbagai kebutuhan komunikasi, misalnya Termasuk di dalamnya strategi dakwah virtual melalui media sosial. Dakwah sudah tidak ada lagi dilakukan oleh kelompok-kelompok yang dianggap berkompeten memahami agama tetapi masing-masing Individu dapat melakukan dakwah virtual ini. Sebagai bagian dari pengembangan masjid, Remaja Masjid mulai menggunakan media sosial untuk menyebarkan berita nilai-nilai keagamaan yang positif, namun belum dibarengi dengan kesadaran akan pentingnya konsep dan strategi. kuat dalam pesan dakwah virtual yang persuasif, sehingga sangat membutuhkan pembuktian. Metode bakti sosial ini dilaksanakan dengan penguatan konsep dakwah virtual, Pelatihan branding dan audiovisual bagi remaja masjid untuk membuat konten media sosial kreatif yang menarik perhatian generasi muda milenial. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan kesadaran sosial merancang konten media sosial yang menciptakan strategi dakwah virtual dan peningkatan kreativitas dalam mencari ide untuk mengkomunikasikan nilai-nilai agama kepada remaja.
KAPASITAS MANAJEMEN PADA PENGEMBANGAN DAKWAH ISLAMIYAH MELALUI BADAN KEMAKMURAN MASJID (BKM) Zaharah, Futri; Sa’bani, Nadia; Warinta, Yespa; Oktria, Kinanti; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24829

Abstract

Di era milenial, atau juga disebut sebagai umat akhir zaman, banyak orang yang menganggap masjid sebagai tempat untuk shalat saja. Demi mencapai tujuan bersama untuk memakmurkan masjid melalui BKM, dimulai dengan pendataan jama’ah tetap masjid, desain kurikulum masjid, pengumuman jadwal kegiatan masjid, dan yang paling penting melibatkan semua jamaah dalam kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dalam dakwah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan tipe penelitian deskriptif, yakni suatu bentuk penelitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran umum berupa data yang diperoleh dari lapangan secara objektif dan rinci. Dengan teknik pengumpulan data yang digunakan dengan kajian pustaka (library research). Memfokuskan pada manajemen dakwah terutama yang mengacu pada tindakan yang dilakukan berdasarkan aturan islam yang bersumber syariat (al-qur''an dan sunnah). Mencapai suatu tujuan untuk meningkatkan kapasitas dalam dakwah islamiyah dengan mendukung secara operasional dalam segala bidang, membantu mengembangkan ilmu pengetahuan bagi masyarakat sehingga terciptanya kemakmuran yang berpusat pada masjid. Sehingga menjadikan masjid sebagai pusat pendidikan Islam. Oleh karena itu, dengan melakukan hal tersebut Badan Kemakmuran Masjid dapat menggunakan sepenuhnya kekuatan manusianya untuk mengelolah dan memberi akses seluas-luasnya kepada jama’ah sehingga mereka dapat lebih aktif terlibat dalam pengembangan dakwah Islamiyah. Dengan memperkuat keimanan umat serta memakmurkan negara, bangsa juga agama. Sehingga jalan untuk mempermudah proses untuk memperbaiki karakter generasi masa kini dan masa yang akan datang kearah yang lebih baik lagi.