Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Strategi pembelajaran Al-Quran Untuk Anak Disabilitas di SLB Sabilillah Cukir Jombang Umam, Muhammad Choirul; Layli Masruroh
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 3 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v3i3.1401

Abstract

Pembelajaran Al-Qur’an bagi anak disabilitas merupakan tantangan pedagogis yang membutuhkan strategi khusus dan pendekatan inklusif agar siswa dapat terlibat secara bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran Al-Qur’an bagi anak disabilitas di SLB Sabilillah Cukir Jombang serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologis. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi, serta dianalisis secara deskriptif-kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran menekankan pada pengulangan, pembiasaan, dan pendekatan multisensorik yang disesuaikan dengan karakteristik masing-masing siswa seperti tunarungu, tunagrahita, dan autisme. Keberhasilan implementasi dipengaruhi oleh komitmen guru, keterlibatan orang tua, serta struktur pembelajaran yang fleksibel. Kendala utama terletak pada keterbatasan sarana bantu dan kurangnya pelatihan guru secara spesifik. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan kapasitas guru dan dukungan sarana belajar agar pembelajaran Al-Qur’an menjadi lebih inklusif dan efektif
AL-HASHADU POETRY BY AHMAD MATAR (AN ANALYSIS OF RIFFATERRE’S SEMIOTICS) Umam, Muhammad Choirul; Sakinah, Nyimas
Afshaha: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 2, No 1 (2023): Afshaha:Jurnal Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Faculty of Humanities UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/afshaha.v2i1.20757

Abstract

The language used in poetry is different from the use of language in general. In addition being different in usage, poetry expresses a concept and something indirectly. Language in poetry becomes a sign, which semiotics can be studied to reveal the meaning contained in it. This study examines Ahmad Matar’s poetry entitled “al-Hashadu” by using Riffaterre's semiotic theory. This research is a descriptive qualitative research. The method of data collection applied a documentation by reading and recording techniques. The technique of analyzing data used the heuristic and hermeneutic reading techniques. The results showed that: 1) The heuristic reading of al-Hashadu poetry by Aḥmad Maṭar received imperfect meaning, 2) The hermeneutic reading of al-Hashadu  poetry by Aḥmad Maṭar received a complete meaning structurally, 3) The matrix of al-Hashadu poetry by Aḥmad Maṭar was the resistance to colonialism. The model of the poetry is two sentences in the stanzas "Then there will be one left" and "Truly I am an atheist" and 4) The hypogram of al-Hashadu poetry by Aḥmad Maṭar was the resistance of the Arabs to American colonialism.
DEKONSTRUKSI KEMATIAN DALAM PUISI “AL-MAWT” KARYA ADONIS DAN PUISI “TENTANG MAUT” KARYA GOENAWAN MOHAMAD: (KAJIAN SASTRA BANDINGAN) Umam, Muhammad Choirul; Tatik Mariyatut Tasnimah
An-Nas Vol. 7 No. 2 (2023): AN-NAS: Jurnal Humaniora
Publisher : Fakultas Syariah dan Adab Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/annas.v7i2.2234

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendekonstruksi makna kematian pada puisi Arab “al-Mawt” karya Adonis dan puisi Indonesia “Tentang Maut” karya Goenawan Mohamad dalam kajian sastra bandingan. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dengan teknik baca dan catat. Metode analisis dalam penelitian ini adalah metode close reading dan metode komparasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Dekonstruksi kematian dalam puisi Arab “al-Mawt” karya Adonis menghasilkan makna perwujudan diri dan ruang kontemplasi, 2) Dekonstruksi kematian dalam puisi Indonesia “Tentang Maut” karya Goenawan Mohamad menghasilkan makna perwujudan diri dan ketersadaran, 3) Persamaan dekonstruksi kematian dalam kedua puisi terletak pada makna perwujudan diri dan 4) Perbedaan dekonstruksi kematian dalam kedua puisi terletak pada bentuk perwujudan diri dan makna dekonstruktif lain yang dihasilkan, yaitu “al-Mawt” menghasilkan makna ruang kontemplasi sedangkan “Tentang Maut” menghasilkan makna ketersadaran.
Stilistika dan Pragmatik: Ruang Lingkup, Relasi dan Contoh Penerapannya Umam, Muhammad Choirul; Amrullah, Friendis Syani
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 22 No. 3 (2025): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v22i3.47757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan stilistika dan ruang lingkupnya, pragmatik dan ruang lingkupnya, ‎relasi stilistika dan pragmatik dan contoh penerapannya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif ‎deskriptif. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode dokumentasi dengan teknik baca ‎dan catat. Analisis data pada penelitian ini menggunakan metode taksonomi dengan tahap penyusunan dan ‎interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Stilistika adalah ilmu yang mengkaji gaya bahasa dan ruang ‎lingkup stilistika meliputi aspek fonologi, morfologi, sintaksis, semantik dan imagery, 2) Pragmatik adalah ‎ilmu yang mengkaji makna dengan mempertimbangkan situasi tuturan‎ dan ruang lingkup pragmatik meliputi ‎tindak tutur, prinsip percakapan, implikatur, dan deiksisi (cakupan primer) serta postulat pragmatik dan ‎performatif (cakupan sekunder), 3) Relasi antara stilistika dan pragmatik terdapat pada aspek makna, aspek ‎retorika dan stilistika ekspresif memiliki kedekatan dengan tindak tutur dalam pragmatik. Di samping itu, ‎muncul pendekatan baru stilistika pragmatik yang menggabungkan kedua disiplin ilmu dalam proses ‎analisisnya, dan 4) Penggunaan analisis stilistika dan pragmatik secara berurutan menjadikan hasil penelitian ‎lebih utuh dan komprehensif. ‎ Kata Kunci: Stilistika; Pragmatik; Relasi; Penerapan