Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL CURERE
Br Bangun, Angelika Kristin
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN E-LKPD IPAS BERBASIS PROJECT BASE LEARNING (PJBL) TERHADAP PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA Br PA, Rita Herlina; Togatorop, Jainal; Br Bangun, Angelika Kristin
Jurnal Curere Vol 9, No 1 (2025): Pengaruh Model Student Facilitator And Explaining Terhadap Literasi Baca Tulis S
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v9i1.1584

Abstract

Tujuan dari penelitian ini terdiri dari (1) untuk mengetahui kevalidan produk dalam pengembangan E-LKPD IPAS berbasis Project Base Learning (PJBL) terhadap Penguatan Profil Pelajar Pancasila Materi Wujud Zat dan Perubahannya (2) Untuk mengetahui keefektifan dalam pengembangan E-LKPD IPAS berbasis Project Base Learning (PJBL) terhadap Penguatan Profil Pelajar Pancasila Materi Wujud Zat dan Perubahannya. Jenis penelitian ini adalah dengan Research and Development (R&D) model ADDIE. Teknik pengumpulan data digunakan dengan angket. Setelah melakukan analisis data terhadap hasil penelitian maka diperoleh hasil validasi oleh dosen validator tentang dalam pengembangan E-LKPD IPAS berbasis Project Base Learning (PJBL) terhadap Penguatan Profil Pelajar Pancasila Materi Wujud Zat dan Perubahannya  dari validator ahli media yaitu 83%, dengan kategori Sangat Valid, dari validasi dosen ahli materi yaitu, 86 %, dengan kategori Sangat Valid. Sedangkan analisis data terhadap keefektifan oleh guru kelas V SD dan didapat hasil sebesar 92% yang dengan kategori Sangat Efektif. 
Co-Authors Br PA, Rita Herlina Togatorop, Jainal