Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Mudabbir: Journal Research and Education Studies
Damanik, Nisa Fahmi
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Serenova Liquid : Pembuatan Sabun Cuci Piring dengan Ekstrak Serai di Yayasan Al-Kahfi Medan Desniarti, Desniarti; Tambunan, Melinda Sabrina; Br Perangin-angin, Melvy; Pasaribu, Miranda Valentin; Damanik, Nisa Fahmi; Aulia, Nurul Inda; Sari, Permata; Pahlevi, Putra
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i1.4859

Abstract

Sabun cuci piring yang banyak digunakan dan beredar di pasaran tidak sedikit menggunakan zat kimia aktif yang bisa dikatakan tidak ramah terhadap kulit manusia sehingga menyebabkan kulit terasa kering, gatal-gatal dan terkelupas. Namun, ada zat aktif lain yang bisa digunakan dalam pembuatan sabun pencuci secara alami, yaitu ekstrak sereh wangi dari tanaman sereh wangi. Oleh karena itu, penggunaan ekstrak serai wangi dalam pembuatan sabun cuci piring dianggap sangat efektif, tidak hanya untuk memberikan aroma, tetapi juga untuk memberikan efek antibakteri. Sebagaimana peneliti telah melakukan observasi awal ke lokasi yayasan, peneliti mendapatkan bahwa anak-anak berbagi peralatan makan yang sama. Kondisi ini menunjukkan adanya potensi tinggi terhadap penyebaran kuman dan bakteri, terutama melalui peralatan makan yang digunakan bersama tanpa adanya jaminan kebersihan yang optimal. Oleh karena itu keterampilan pemanfaatan ekstrak daun serai untuk pembuatan sabun cuci piring khususnya pada warga di Yayasan Al-Kahfi Medan Amplas akan sangat membantu menghemat biaya pembelian sabun dan meningkatkan keterampilan dalam memanfaatkan bahan alami untuk produk cuci piring.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Curipod Pada Siswa Kelas V-1 SD Negeri 060843 Medan Damanik, Nisa Fahmi; Zulfitri, Zulfitri; Br Ginting, Lisa Septia Dewi; Tambunan, Melinda Sabrina
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): In Process
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1486

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan berbantuan media uripod. Subjek penelitian ini terdiri dari 24 siswa kelas V-1 di SD Negeri 060843 Medan, sedangkan objek penelitian ini adalah model PBL berbantuan media curipod untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dengan materi mengenal karateristik wilayah. Jenis penelitain ini yaitu penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Pengumpulan data menggunakan teknik tes pilihan ganda. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dimana masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian inin menunjukkan hasil belajar dengan menggunakan model PBL berbantuan media curipod membuat siswa lebih aktif dan terlibat, dimana curipod menggunakan fitur interaktif seperti polling, world cloud, dan kuis yang membuat siswa ikut serta secara langsung dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil belajar Pendidikan Pancasila pada pra siklus, ditemukan bahwa hanya 9 dari 24 siswa atau 37,5% yang mencapai ketuntasan belajar. Setelah menerapkan model pembelajaran PBL berbantuan media curipod pada sisklus I, jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar meningkat menjadi 18 dari 24 siswa atau 75%. Pada akhir siklus II, jumlah siswa yang menacapi ketuntasan belajar meningkat lagi menjadi 22 dari 24 siswa atau 91,67%. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dari pra siklus sampai siklus II. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa meningkat dengan menggunakan model Problem Based Learning berbantuan media curipod di kelas V-1 SD Negeri 060843 Medan.
Co-Authors Aulia, Nurul Inda Br Ginting, Lisa Septia Dewi Br Perangin-angin, Melvy Desniarti, Desniarti Pahlevi, Putra Pasaribu, Miranda Valentin Sari, Permata Tambunan, Melinda Sabrina Zulfitri Zulfitri, Zulfitri