Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Poli Bisnis Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi
Sandra, Yosi
Unknown Affiliation
Astronomy Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Ease Of Use, Ease Of Usefulness, dan Attitude Terhadap Intention To Use Dalam Penggunaan QRIS Pada UMKM Kafe dan Restoran di Kota Padang Sandra, Yosi
Jurnal Ilmiah Poli Bisnis Vol 17 No 1 (2025): Volume 17 No. 1 2025
Publisher : Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jipb.v17i1.1701

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh ease of use, ease of usefulness dan attitude terhadap intention to use dalam penggunaan QRIS pada UMKM Kafe dan Restoran di Kota Padang pada tahun 2024. Populasi dalam penelitian ini adalah UMKM yang terdaftar pada Dinas Koperasi Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Kota Padang. Teknik penentuan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling. Kriteria sampel dalam penelitian ini adalah Usaha Mikro dengan jenis usaha kuliner saji seperti: kafe dan restoran yang berada di Kota Padang serta menggunakan QRIS sebagai metode pembayaran sehingga didapatkan sebanyak 265 responden. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan kuesioner tercetak yang dibagikan langsung kepada pelaku usaha mikro. Data diolah menggunakan SPSS v.24. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ease of use berpengaruh negatif dan signifikan terhadap intention to use dalam penggunaan QRIS oleh UMKM, ease of usefulness dan attitude berpengaruh positif dan signifikan terhadap intention to use dalam penggunaan QRIS oleh UMKM. Secara bersama-sama ease of use, ease of usefulness, dan attitude berpengaruh positif dan signifikan terhadap intention to use dalam penggunaan QRIS oleh UMKM.
KORELASI POTENSI SKOLASTIK DAN POTENSI AKADEMIK DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS SYIAH KUALA Sandra, Yosi; Abdi, Abdul Wahab; Azis, Daska
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Vol 6, No 3 (2021): AGUSTUS 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpgeo.v6i3.33796

Abstract

Potensi skolastik dan potensi akademik menjadi syarat calon mahasiswa sebagai gambaran bahwa mahasiswa yang lulus adalah mahasiswa yang memiliki kemampuan untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi. Potensi skolastik adalah kecenderungan bakat individu yang dapat menentukan keberhasilan dalam menyelesaikan studi di perguruan tinggi. Potensi akademik adalah kemampuan individu yang dapat menggambarkan keberhasilan akademik. Penelitian ini mengajukan rumusan masalah yaitu apakah terdapat korelasi yang signifikan antara potensi skolastik dan potensi akademik dengan prestasi akademik mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala. Berdasarkan rumusan masalah tujuan penelitian untuk mengetahui korelasi antara potensi skolastik dan potensi akademik dengan prestasi akademik mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala. Pendekatan penelitian ini kuantitatif korelasional. Penelitian dilakukan pada sampel yaitu sebagian dari mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala angkatan tahun 2018 dan 2019 yang berjumlah 103 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes berbantuan goole form. Analisis data dilalukan melalui uji prasyarat analisis dan uji korelasi menggunakan statistik parametrik. Hasil analisis regresi ganda menunjukkan persamaan Y = 71,964 + 0,032X1 + 0,002X2, analisis korelasi ganda diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,03 termasuk kategori korelasi positif sangat lemah dengan koefisien determinasi (R2) = 0,09%. Hasil uji signifikansi diperoleh Fhitung = 0,045 dan Ftabel = 3,09 pada taraf signifikansi () 5% menunjukkan bahwa Fhitung Ftabel sehingga Ha ditolak. Dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat korelasi yang signifikan antara potensi skolastik dan potensi akademik dengan prestasi akademik mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala.
Co-Authors Abdul Wahab Abdi, Abdul Wahab Daska Azis