Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kinerja Jaringan Seluler 4G LTE Operator Telkomsel & Axis di Kampus A dan C UNTIRTA Didik Aribowo; Ina Basariyah; Daffa Abdillah Rizal; Muhammad Azmi Al-Fatih; Meylani, Putri Nazwa; Salsabila Az Zahra Fitri; Adit Mulyana; Maudi Aprianti; Yoga Angga Pratama
JURAL RISET RUMPUN ILMU TEKNIK Vol. 4 No. 1 (2025): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Teknik
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurritek.v4i1.5059

Abstract

The development of cellular communication technology has reached a significant point with the presence of 4G LTE networks, which offer high speed and spectrum efficiency. This study aims to evaluate the performance of 4G LTE networks from two operators, Telkomsel and Axis, at two locations of Sultan Ageng Tirtayasa University (UNTIRTA), namely Campus A and Campus C. The method used is a drive test with the help of the SpeedOf.me site, which measures download speed, upload speed, and latency parameters. The test results show that Telkomsel excels in upload speed with relatively good latency stability, while Axis has the advantage in the highest download speed but shows large fluctuations in performance, especially in the latency parameter. This performance variation indicates that location factors, network load, and device conditions greatly affect service quality. Overall, Telkomsel shows more stable performance, making it more reliable for network-based academic activities, while Axis is suitable for needs with a priority of download speed in optimal conditions. This study is expected to be a reference for the development of network infrastructure in higher education environments.
ANALISIS PENYAJIAN PESAN EDUKASI AGROMARITIME PADA MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI GENERASI Z DALAM MENDUKUNG INDONESIA EMAS 2045 Nur Yauma Albaarik; Adit Mulyana; Imratul Nazifah; Putri Nazwa Meylani; Meyrizka Anandita Pramayuda; Didik Aribowo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/n5tw0d67

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penyajian pesan edukasi agromaritime melalui media video dapat meningkatkan literasi Generasi Z dalam mendukung pencapaian visi Indonesia Emas 2045. Latar belakang penelitian didasarkan pada kebutuhan peningkatan kualitas sumber daya manusia muda yang memahami isu-isu agraris dan maritim, serta pemanfaatan media digital sebagai sarana edukasi yang sesuai dengan karakteristik Generasi Z. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis isi terhadap video edukasi agromaritime yang diproduksi peneliti, disertai kajian literatur relevan terkait literasi digital, perilaku media Gen Z, serta efektivitas pembelajaran berbasis video. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan elemen audio-visual, narasi, dan ilustrasi multimoda mampu mempermudah pemahaman konsep agromaritime yang bersifat abstrak dan meningkatkan keterlibatan audiens. Video edukasi juga terbukti meningkatkan kesadaran kritis terkait isu-isu lingkungan, teknologi maritim, dan potensi ekonomi berbasis agromaritim. Namun, efektivitas pesan edukatif dipengaruhi oleh desain konten, strategi storytelling, serta tantangan ekosistem digital yang lebih mengutamakan konten hiburan dibandingkan konten edukasi. Implikasi penelitian menegaskan perlunya integrasi literasi agromaritime dalam pendidikan formal, pelatihan kreator konten, serta kolaborasi dengan platform digital agar distribusi konten edukatif menjadi lebih optimal. Dengan demikian, video edukasi berperan strategis dalam meningkatkan literasi generasi muda untuk menghadapi tantangan pembangunan berkelanjutan menuju Indonesia Emas 2045.