Perkembangan teknologi memberikan dampak signifikan terhadap dunia pendidikan. Maraknya kecerdasan buatan atau Artificial Intelegence (AI) membuat mahasiswa terlena akan kecanggihan teknologi yang ada. Untuk itu artikel ini membahas mengenai ketergantungan penggunaan Artificial Intelegence (AI) pada tugas perkuliahan mahasiswa serta pengaruh penggunaan Artificial Intelegence (AI) terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Tujuan penelitian ini adalah mengukur ketergantungan mahasiswa pada AI dalam tugas perkuliahan, serta dalam pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif mahasiswa dan juga untuk melihat frekuensi penggunaan Artificial Intelegence (AI). Metode penelitian yang digunakn adalah metode deskriptif kuantitaif, dengan menggunakan bantuan kuisioner media google form kemudian menyebarkannya kepada mahasiswa jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia. Hasil dari penelitian ini adalah mayoritas mahasiswa jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia menggunakan AI untuk mengerjakan tugas perkuliahan serta untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif mahasiswa. Dalam hal ketergantungan, hanya sebagian kecil mayortitas mahasiswa yang merasa ketergantungan terhadap penggunaan AI ini.