Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Performance : Jurnal Bisnis dan Akuntansi Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia
Armila, Alvanisa Putri
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Melatih Kreativitas Mahasiswa Melalui Pengembangan Produk Digital Pada Mata Kuliah Kreativitas dan Inovasi Armila, Alvanisa Putri; Kusumastuti, Anggit Dyah
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 5 No. 7 (2025): Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v5i7.2726

Abstract

Dalam era digital saat ini, kreativitas menjadi keterampilan yang sangat penting bagi mahasiswa untuk bersaing di tingkat global. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan pembuatan produk digital menggunakan Canva dalam meningkatkan kreativitas mahasiswa Administrasi Bisnis Angkatan 2023 Universitas Sahid Surakarta, khususnya dalam mata kuliah Kreativitas dan Inovasi. Metode yang digunakan adalah kombinasi antara pengajaran teori dan praktik langsung (learning by doing) melalui beberapa tahapan, termasuk penyampaian materi, brainstorming ide, praktik desain, presentasi hasil, serta evaluasi dan refleksi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada tiga aspek: pemahaman dasar desain grafis (dari 28% menjadi 85%), kemampuan menggunakan Canva (dari 25% menjadi 88%), dan kreativitas dalam menciptakan produk digital (dari 30% menjadi 90%). Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis mahasiswa dalam desain digital, tetapi juga memperkuat rasa percaya diri serta kemampuan berpikir kritis dan inovatif. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pelatihan pembuatan produk digital berbasis Canva sangat efektif dalam mengembangkan potensi kreatif mahasiswa dan sangat relevan untuk diterapkan secara berkelanjutan di dunia pendidikan tinggi.
Melatih Kreativitas Mahasiswa Melalui Pengembangan Produk Digital Pada Mata Kuliah Kreativitas dan Inovasi Armila, Alvanisa Putri; Kusumastuti, Anggit Dyah
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 5 No. 7 (2025): Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v5i7.2726

Abstract

Dalam era digital saat ini, kreativitas menjadi keterampilan yang sangat penting bagi mahasiswa untuk bersaing di tingkat global. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan pembuatan produk digital menggunakan Canva dalam meningkatkan kreativitas mahasiswa Administrasi Bisnis Angkatan 2023 Universitas Sahid Surakarta, khususnya dalam mata kuliah Kreativitas dan Inovasi. Metode yang digunakan adalah kombinasi antara pengajaran teori dan praktik langsung (learning by doing) melalui beberapa tahapan, termasuk penyampaian materi, brainstorming ide, praktik desain, presentasi hasil, serta evaluasi dan refleksi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada tiga aspek: pemahaman dasar desain grafis (dari 28% menjadi 85%), kemampuan menggunakan Canva (dari 25% menjadi 88%), dan kreativitas dalam menciptakan produk digital (dari 30% menjadi 90%). Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis mahasiswa dalam desain digital, tetapi juga memperkuat rasa percaya diri serta kemampuan berpikir kritis dan inovatif. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pelatihan pembuatan produk digital berbasis Canva sangat efektif dalam mengembangkan potensi kreatif mahasiswa dan sangat relevan untuk diterapkan secara berkelanjutan di dunia pendidikan tinggi.
WORKPLACE ETHICS SEBAGAI PILAR KEBERLANJUTAN LINGKUNGAN KERJA INKLUSIF Armila, Alvanisa Putri; Sutopo, Arya Budi; Larasti, Guruh; Susilo, Nafi'ah Alifia Anindita; Rosanti, Ria; Masturoh, Samhana Sarafina
PERFORMANCE: Jurnal Bisnis & Akuntansi Vol 15 No 2: Performance: Jurnal Bisnis & Akuntansi
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Wiraraja Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/feb.v15i2.4966

Abstract

Etika tempat kerja menjadi isu sentral dalam pengelolaan sumber daya manusia di era organisasi modern yang ditandai dengan keberagaman latar belakang individu dan tuntutan keinginan sosial. Penerapan etika di tempat kerja tidak hanya berfungsi sebagai pedoman perilaku, tetapi juga berperan sebagai strategi dalam membentuk lingkungan kerja yang inklusif, adil, dan berkelanjutan. Tinjauan pustaka ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif konsep etika tempat kerja serta mengusulkan sebagai pilar ketidakberkehentian lingkungan kerja inklusif berdasarkan berbagai temuan penelitian terdahulu. Metode yang digunakan adalah studi literatur terhadap buku teks, jurnal nasional, dan jurnal internasional yang relevan dengan topik etika kerja, inklusivitas, dan keinginan organisasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa etika tempat kerja memberikan kontribusi signifikan dalam membangun budaya saling menghormati, mencegah diskriminasi, meningkatkan kesejahteraan karyawan, serta menjaga keinginan hubungan kerja jangka panjang. Dengan demikian, penerapan etika tempat kerja yang konsisten dan terintegrasi menjadi penting dalam menciptakan lingkungan kerja inklusif yang berdaya saing dan berkelanjutan.
Co-Authors Kusumastuti, Anggit Dyah Larasti, Guruh Masturoh, Samhana Sarafina Rosanti, Ria Susilo, Nafi'ah Alifia Anindita Sutopo, Arya Budi