Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
M. Haidil Umam
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Membangun Kecakapan Digital Siswa Kejuruan melalui Eksplorasi Computer-Based Test (CBT) dalam Evaluasi Pembelajaran Safrizal; Andrian Syahputra; Lili Tanti; Rabiana Saragih; M. Haidil Umam
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): Juli
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v3i01.183

Abstract

Revolusi digital dalam dunia pendidikan menuntut transformasi paradigma evaluasi pembelajaran, khususnya di tingkat pendidikan kejuruan. Penelitian ini mengeksplorasi implementasi Computer-Based Test (CBT) sebagai instrumen strategis untuk membangun kecakapan digital siswa di tingkat sekolah menengah kejuruan. Metodologi penelitian mengadopsi pendekatan kualitatif-kuantitatif dengan desain action research yang melibatkan 180 siswa dari berbagai program keahlian. Implementasi CBT dilakukan melalui tahapan analisis kebutuhan, pengembangan platform, pelatihan pengguna, dan evaluasi efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kecakapan digital siswa, dengan rata-rata persentase respons positif meningkat sebesar 52,7% berdasarkan hasil angket pre-post kegiatan. Partisipasi aktif siswa dalam mengoperasikan platform CBT mencapai 92,3%, sementara tingkat kepuasan terhadap sistem evaluasi digital mencapai 87,5%. Inovasi ini berhasil mengintegrasikan teknologi evaluasi dengan pengembangan kompetensi digital, menciptakan ekosistem pembelajaran yang adaptif dan relevan dengan tuntutan industri 4.0. Implementasi CBT tidak hanya meningkatkan efisiensi proses evaluasi, tetapi juga mengembangkan literasi teknologi siswa sebagai bekal menghadapi dunia kerja yang semakin tergantung pada teknologi digital.
Co-Authors Andrian Syahputra Lili Tanti Rabiana Saragih Safrizal