Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Computers and Digital Business Jurnal Informatika Jurnal Manajemen Sistem Informasi ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Management, Economic and Accounting
Andrian Syahputra
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Aplikasi Pengenalan Perangkat Komputer Untuk Tingkat SMK Dengan Menerapkan Augmented Reality Berbasis Android Rahmadani, Isna; Andrian Syahputra
Jurnal Informatika Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Informatika
Publisher : LPPM Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/ji.v2i1.797

Abstract

Pendidikan merupakan gerbang utama dalam memajukan suatu negara. UU SPN No. 20 Tahun 2003 Pasal 1, pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya khususnya pada SMK 12 Saentis. Permasalahan yang ada saat ini adalah masyarakat khususnya pelajar tingkat SMK khususnya pada SMK 12 Saentis yang telah menggunakan teknologi komputer ini tidak mengetahui atau mengenal Hardware atau komponen penyusun dari komputer tersebut yang menyebabkan mereka tidak dapat melakukan troubleshooting jika terjadi kerusakan pada hardware komputer, untuk mempelajari Hardware komputer dapat dengan menggunakan media-media seperti buku, tetapi cara ini dianggap kurang efektif, karena untuk mempelajari Hardware komputer diperlukan suatu alat peraga. Seperti halnya yang dilakukan di SMK 12 Saentis, mereka menggunakan Hardware komputer secara langsung sebagai alat peraga dalam pembelajaran mereka. Tetapi untuk melakukan hal itu tidak mudah, kita harus memiliki komputer atau laptop sendiri yang harus siap untuk menjadi bahan praktek yang sudah pasti memerlukan biaya yang tidak sedikit.
Peningkatan Kemampuan Desain Komunikasi Visual pada Siswa SMK melalui Pelatihan Desain Grafis dan Digital Marketing Andrian Syahputra; Rizki Maulida; Yan Yang Thanri; Situmeang, Desmon Julisten
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.133

Abstract

Penggunaan Model Desain Komunikasi Visual (DKV) memegang peranan penting dalam pengembangan kreativitas dan inovasi dalam dunia bisnis digital. Namun, tidak semua siswa SMK memahami cara memanfaatkan keterampilan DKV secara optimal untuk mendukung peluang karir atau kewirausahaan. Artikel ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa jurusan DKV di SMK Swasta Budi Agung melalui program pelatihan desain grafis dan pemasaran digital. Metode yang digunakan meliputi pelatihan teknis desain grafis menggunakan perangkat lunak profesional, workshop branding dan identitas visual, serta pendampingan dalam membuat portofolio digital. Hasil program menunjukkan bahwa siswa mampu menghasilkan desain berkualitas, memahami strategi pemasaran digital, dan menciptakan portofolio profesional yang mendukung peluang kerja atau usaha mereka. Artikel ini juga menyoroti pentingnya kolaborasi antara sekolah, pelaku industri, dan akademisi dalam mendorong kompetensi siswa DKV.
PERAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN ORGANISASI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN Andrian Syahputra; Ragil Wiranti; Widiya Astita, Widiya Astita
Jurnal Manajemen Sistem Informasi (JMASIF) Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Divisi Riset, Lembaga Mitra Solusi Teknologi Informasi (L-MSTI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.194 KB) | DOI: 10.35870/jmasif.v1i1.67

Abstract

Management information systems provide accurate and timely information needed to facilitate the decision-making and problem-solving processes that enable the implementation of planning, control and operational functions to run effectively. The approach in scientific writing uses a qualitative descriptive method. The results of this study indicate that the development and management of MIS in an organization is able to trigger decisions that are not only fast and accurate but will also be in line with the best practices in the organization effectively and efficiently. Information has become an important source for managing modern organization.
Membangun Kecakapan Digital Siswa Kejuruan melalui Eksplorasi Computer-Based Test (CBT) dalam Evaluasi Pembelajaran Safrizal; Andrian Syahputra; Lili Tanti; Rabiana Saragih; M. Haidil Umam
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): Juli
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v3i01.183

Abstract

Revolusi digital dalam dunia pendidikan menuntut transformasi paradigma evaluasi pembelajaran, khususnya di tingkat pendidikan kejuruan. Penelitian ini mengeksplorasi implementasi Computer-Based Test (CBT) sebagai instrumen strategis untuk membangun kecakapan digital siswa di tingkat sekolah menengah kejuruan. Metodologi penelitian mengadopsi pendekatan kualitatif-kuantitatif dengan desain action research yang melibatkan 180 siswa dari berbagai program keahlian. Implementasi CBT dilakukan melalui tahapan analisis kebutuhan, pengembangan platform, pelatihan pengguna, dan evaluasi efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kecakapan digital siswa, dengan rata-rata persentase respons positif meningkat sebesar 52,7% berdasarkan hasil angket pre-post kegiatan. Partisipasi aktif siswa dalam mengoperasikan platform CBT mencapai 92,3%, sementara tingkat kepuasan terhadap sistem evaluasi digital mencapai 87,5%. Inovasi ini berhasil mengintegrasikan teknologi evaluasi dengan pengembangan kompetensi digital, menciptakan ekosistem pembelajaran yang adaptif dan relevan dengan tuntutan industri 4.0. Implementasi CBT tidak hanya meningkatkan efisiensi proses evaluasi, tetapi juga mengembangkan literasi teknologi siswa sebagai bekal menghadapi dunia kerja yang semakin tergantung pada teknologi digital.
Analysis of Financial Literacy, Financial Capability and Financial Ease on the Interest of Digital Financial System Users in Paying for Mangrove Forest Tourism Entrance Tickets in Pantai Cermin Maya Syaula; Geby Citra Ananda; Fachrid Wadly; Andrian Syahputra
International Journal of Management, Economic and Accounting Vol. 2 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Yayasan Multidimensi Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61306/ijmea.v2i2.342

Abstract

Digitalization in the payment system has become an important need in the modern era, especially in supporting the tourism sector. This study aims to analyze the influence of knowledge, ability, and convenience on the interest in using digital finance on the entrance ticket payment system in the Pantai Cermin Mangrove Forest tourism. A quantitative approach was used in this study by involving 40 respondents as a sample, which was selected using the purposive sampling technique. Data were collected through a Likert scale questionnaire and analyzed using the multiple linear regression method with the help of SPSS. The results showed that partially, the knowledge variable had a significant positive influence on interest in using digital finance (p-value = 0.002, β = 0.320). Ability variables also had a significant positive effect (p-value = 0.005, β = 0.289). The convenience variable was the dominant factor with the largest significant positive influence (p-value = 0.001, β = 0.395). Simultaneously, these three variables have a significant effect on interest in the use of digital finance with a value of F-count = 19,763 and p-value = 0.000. The determination coefficient (R2) value of 0.625 shows that 62.5% of the variation in interest in use can be explained by knowledge, ability, and convenience, while the rest is influenced by other factors outside the research model.
Sistem Informasi Penjadwalan Kegiatan Mengajar Guru Pada SMP Negeri 1 Hamparan Perak Berbasis Online Ade Poppy Sry Wardani; Andrian Syahputra
Journal of Computers and Digital Business Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : PT. Delitekno Media Madiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56427/jcbd.v2i1.33

Abstract

Perkembangan teknologi kini mulai merambah dunia pendidikan. Teknologi tidak hanya digunakan sebagai sarana untuk memperluas wawasan, tetapi juga digunakan untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah. Seperti yang dilakukan oleh SMP Negeri 1 Hamparan Perak. Sekolah tersebut mulai memanfaatkan teknologi untuk menunjang kegiatan akademik.. Saat ini, bagian akademik dalam penjadwalan belum memiliki sistem dan masih menggunakan microsoft excel dalam pembuatan jadwal kegiatan mengajar Guru di SMP Negeri 1 Hamparan Perak. Akibatnya, proses pembuatan jadwal membutuhkan waktu yang lama sehingga memungkinkan terjadinya tabrakan antar jadwal kegiatan mengajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, dibuatlah suatu Sistem Informasi Penjadwalan Kegiatan Mengajar Guru pada SMP Negeri 1 Hamparan Perak. Sistem tersebut nantinya diharapkan dapat menghasilkan jadwal kegiatan mengajar yang mampu mencegah terjadinya tabrakan antar jadwal dan mampu mengalokasikan waktu kegiatan pembelajaran sesuai dengan rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang efektif dan efesien.
Co-Authors Ade Poppy Sry Wardani Fachrid Wadly Geby Citra Ananda Lili Tanti M. Haidil Umam Maya Syaula Rabiana Saragih Ragil Wiranti Rahmadani, Isna Rizki Maulida Safrizal Situmeang, Desmon Julisten Widiya Astita, Widiya Astita Yan Yang Thanri