Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Akila, Alya
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas LKPD Berbasis PBL Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Larutan Penyangga Akila, Alya; Suryani, Okta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29616

Abstract

Hasil belajar peserta didik pada materi larutan penyangga di SMAN 1 Lembah Melintang tergolong rendah yaitu 57,0 dan 56,0 yang tergolong rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengukur efektifitas Penggunaan LKPD berbasis Problem Based Learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi larutan penyangga di SMAN 1 Lembah Melintang. Jenis Penelitian adalah Quasi Eksperimental dengan Non-Equivalent Control Group Design. Sampel dipilih menggunakan teknik prposive sampling. Nilai rata-rata hasil belajar kelas eksperimen yaitu 79 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yaitu 68. Hasil efektivitas pretest dan posttest uji n-gain kelas eksperimen 0,71 dengan kategori cukup efektif. Berdasarkan analisis data menunjukkan data terdistribusi tidak normal dan homogen, sehingga dilakukan uji U, diperoleh nilai Asymp.Sig <0,001 maka keputusan H1 diterima dan H0 ditolak. Artinya hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol secara signifikan.
Co-Authors Suryani, Okta