Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya
Abdullah Rikza
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Interaksi Teman Sebaya Terhadap Motivasi Hafalan Santri Tahfidzul Qur’an Asrama 4N Al-Karimah Pondok Pesantren Darul’ Ulum Jombang Maulidya Rahmatya; Dhikrul Hakim; Abdullah Rikza
Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Vol. 1 No. 3 (2025): JUNI-SEPTEMBER 2025
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/qms1fh58

Abstract

Interaksi merupakan hubungan dua arah antar individu maupun kelompok dalam kehidupan sosial  yang dapat mempengaruhi sikap, perilaku, dan motivasi seseorang. Di lingkungan pesantren, khususnya di asrama, interaksi antar teman sebaya sangat sering terjadi, karena mereka hidup dan beraktivitas bersama di dalam satu lingkungan yang sama. Interaksi ini dapat mendorong motivasi satu sama lain, termasuk dalam hal menghafal Al-Qur’an. Motivasi merupakan dorongan dari dalam individu untuk mencapai tujuan tertentu secara konsisten. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi teman sebaya terhadap motivasi hafalan santri tahfidzul Qur’an di Asrama 4N Al-Karimah Pondok Pesantren Darul Ulum Peterongan Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknih pengumpulan data berupa angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa interaksi teman sebaya tergolong sangat baik (96%) dan motivasi hafalan juga baik (83%). Dalam hasil uji regresi menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara interaksi teman sebaya dan motivasi hafalan, dengan nilai F hitung 0,481 dan signifikansi 0,492 (> 0,05).
Implementasi Kegiatan Keagamaan dalam Pembentukan Akhlak Mulia Madrasah Tsanawiyah Mambaul Ulum Corogo Janti Jogoroto Jombang Ulfi Luthfia, Ulfi; Mukhlisin; Abdullah Rikza
Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Vol. 1 No. 3 (2025): JUNI-SEPTEMBER 2025
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/h9vac373

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu fondasi utama dalam kehidupan manusia. Pendidikan mampu mengubah pola pikir individu, masyarakat, dan hubungan manusia dengan alam atau lingkungan. Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui implentasi kegiatan keagamaan dalam pembentukan akhlak mulia siswa di Madrasah Tsanawiyah Mambaul Ulum Dusun Corogo Desa Janti Kecamatan Jogoroto Kabupaten Jombang. Akhlak sering menjadi problem utama dalam dunia pendidikan. Nilai-nilai moral seperti kejujuran, sopan santun, kedisiplinan sudah mulai terkikis karena dipengaruhi oleh konten-konten gadget yang kurang mendidik. Konten liar tersebut sering kali lebih menarik perhatian generasi muda saat ini karena belum bisa menyerap informasi dengan baik, akibatnya hal tersebut diterapkan di sekolah dan jika dibiarkan  menjadi kebiasaan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif Kulitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian implementasi kegiatan keagamaan di MTs Mambaul Ulum Corogo Janti Jogoroto Jombang sudah cukup baik untuk dijadikan tolak ukur dalam pembentukan akhlak mulia siswa. Adapun  faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi kegiatan keagamaan dalam pembentukan akhlak mulia siswa di MTs Mambaul Ulum Corogo Janti Jogooto Jombang meliputi, partisipasi aktif guru dan siswa, lingkungan madrasah yang kondusif serta peran orang tua dan komite sekolah. Sedangkan faktor penghambatnya antara lain latar belakang siswa yang beragam dan pengaruh negatif dari lingkungan luar.
Co-Authors Dhikrul Hakim Maulidya Rahmatya Mukhlisin Ulfi Luthfia, Ulfi