Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An
Mistofa, Mukhlis
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PERANAN MATA PELAJARAN IPAS TEMA 1 KEBERAGAMAN BUDAYA PADA PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PESERTA DIDIK KELAS IV DI SDN BONAGUNG II TANON SRAGEN Habibillah, Nanda Kholifatu Nur; Handini, Oktiana; Mistofa, Mukhlis
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 2 (2025): JULI 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i2.5499

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Mata Pelajaran IPAS Tema 1 Keberagaman Budaya dalam membentuk karakter cinta tanah air pada siswa kelas IV SDN Bonagung II Tanon, mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi sikap cinta tanah air melalui pembelajaran IPAS tersebut, menjelaskan upaya yang dilakukan siswa dalam menumbuhkan sikap cinta tanah air. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek siswa SD Bonagung II Tanon Sragen. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Observasi dilakukan untuk mengetahui peran Mata Pelajaran IPAS dalam menanamkan nilai cinta tanah air melalui budaya sekolah. Wawancara digunakan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan, sementara dokumentasi mencakup foto kegiatan dan profil sekolah. Keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan teknik. Analisis data meliputi pengumpulan, penyajian, reduksi, dan penarikan kesimpulan. Hasilnya menunjukkan,  pendidikan karakter cinta tanah air di SDN Bonagung II diperoleh melalui program-program budaya sekolah, pelaksanaan program ini melibatkan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi melalui lima kegiatan utama, penanaman pendidikan karakter di sekolah ini belum sepenuhnya mencerminkan sikap cinta tanah air.
Co-Authors Habibillah, Nanda Kholifatu Nur Handini, Oktiana