Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa
Aulya, Elva
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pencatatan Laporan Keuangan Umkm Berbasis Ms. Excel: Mewujudkan Usaha Yang Mandiri Dan Kompetitif (Studi Kasus Pada Zebra Laundry) Aulya, Elva; Rahmawati, Leni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 3 No. 4 (2025): Bulan Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v3i4.277

Abstract

Pencatatan keuangan yang sistematis merupakan kebutuhan mendasar bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam mengelola usahanya secara efisien. Penerapan sistem pembukuan berbasis Microsoft Excel dapat membantu UMKM melakukan pencatatan keuangan yang sistematis dan akurat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas pengelolaan keuangan UMKM Zebra Laundry usaha jasa milik mahasiswa di Desa Kasturi, Kecamatan Kuningan, Kabupaten Kuningan melalui pendampingan penerapan pembukuan berbasis Microsoft Excel. Sebelumnya, pencatatan hanya terbatas pada kas masuk dan keluar secara manual. Hasil pendampingan menunjukkan perubahan positif atas kemampuan mitra dalam penyusunan laporan laba rugi, laporan posisi keuangan dengan format sederhana menggunakan Microsoft Excel. Dengan demikian, penggunaan Excel menjadi alternatif praktis dan efektif bagi UMKM dalam pengelolaan keuangan profesional.
Pengaruh Kecerdasan Emosional (EQ), Learning Behavior, dan Gaya Mengajar Dosen Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi FEB Universitas Ahmad Dahlan Aulya, Elva; Rahmawati, Leni; Luthfia, Arawinda Delphin; Pradana, Cipto
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 2 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v2i2.504

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar, dan Gaya Mengajar Dosen terhadap pemahaman akuntansi mahasiswa di kalangan mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Ahmad Dahlan. Sampel sebanyak 69 mahasiswa aktif angkatan 2021-2023 dipilih menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala likert 1-5 dianalisis menggunakan software IBM SPSS 23 dengan melalui uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji t, uji F, serta analisis koefisien determinasi (R²). Hasil menunjukkan bahwa Kecerdasan Emosional dan Gaya Mengajar Dosen berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman akuntansi, sedangkan Perilaku Belajar tidak berpengaruh signifikan. Ketiga variabel secara bersama-sama memberikan kontribusi 46,4% terhadap pemahaman akuntansi, sisanya dipengaruhi faktor lain. Penelitian ini menekankan pentingnya pengelolaan emosi, memotivasi diri dalam belajar dan metode pengajaran efektif untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa.
Co-Authors leni rahmawati, leni Luthfia, Arawinda Delphin Pradana, Cipto