Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ariansya, Jaswa
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan K-Means dalam Klasterisasi Dimensi Budaya Hofstede di Tingkat Global Fauzan, Indra; Ariansya, Jaswa; Satrio, Muhammad Aji; Faqih, Muhamad Haikal; Sihite, Rizky Ramadany; Maar, Halili
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.1440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pola budaya global melalui penerapan algoritma K-Means clustering pada dimensi budaya Hofstede, yaitu Individualism (IDV), Power Distance (PDI), Uncertainty Avoidance (UAI), dan Masculinity (MAI). Data yang digunakan berasal dari dataset Hofstede Insights, mencakup 16 negara dengan skor dimensi budaya yang telah divalidasi secara internasional. Proses klasterisasi dilakukan dengan pendekatan data-driven, di mana jumlah klaster optimal ditentukan menggunakan metode Elbow (k=3) berdasarkan pengukuran inertia. Hasil menunjukkan tiga kelompok budaya utama: (1) negara individualistik (Cluster 0: AS, Australia, Kanada), (2) negara dengan keseimbangan budaya (Cluster 1: Jerman, Prancis, Italia), dan (3) negara hierarkis (Cluster 2: Indonesia, Negara-negara Arab, India). Klasterisasi ini memberikan wawasan strategis untuk perusahaan multinasional dan organisasi internasional dalam merancang komunikasi lintas budaya, strategi pemasaran, dan manajemen sumber daya manusia yang lebih efektif. Selain itu, penelitian ini membuka peluang pengembangan model prediktif budaya dengan integrasi data longitudinal dan dimensi tambahan seperti Long-Term Orientation (LTO) serta Indulgence (IVR). Dengan pendekatan berbasis data, penelitian ini memperkenalkan kerangka kerja sistematis untuk memahami dinamika budaya di era globalisasi.
Pelaksanaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat: Pembuatan Media Pembelajaran Mandiri Online Berbasis Web sebagai Solusi saat Guru Berhalangan Hadir di SMP Madani Syah, Afliadi Rahman; Annaafi, Fadhel Rizky; Fauzan, Indra; Ariansya, Jaswa; Satrio, Muhamad Aji; Faqih, Muhammad Haikal; Norikhsan, Muhammad Rafi; Putranto, Prabu Wira; Rahmanda, Sharul; Lestari, Tri Wahyuni; Ibnurhus, Gigih Amrillah
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketidakhadiran guru dalam proses pembelajaran di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) masih menjadi permasalahan yang berdampak pada tidak optimalnya penyampaian materi dan efektivitas pembelajaran. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran mandiri online berbasis web sebagai solusi alternatif pembelajaran saat guru berhalangan hadir di SMP Madani Bogor. Metode pelaksanaan meliputi observasi kebutuhan mitra, analisis kebutuhan pengguna, perancangan dan pengembangan sistem, implementasi, sosialisasi, serta evaluasi penggunaan media. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media pembelajaran mandiri online berbasis web yang dikembangkan mampu membantu siswa mengakses materi dan latihan secara mandiri, meningkatkan kemandirian belajar, serta menjaga keberlangsungan proses pembelajaran. Selain itu, guru merasa terbantu karena dapat menyediakan materi pengganti secara terstruktur dan fleksibel. Dengan demikian, media pembelajaran mandiri online berbasis web dapat menjadi solusi yang efektif dalam mendukung transformasi digital pembelajaran di SMP Madani.
Co-Authors Annaafi, Fadhel Rizky Faqih, Muhamad Haikal Faqih, Muhammad Haikal Fauzan, Indra Ibnurhus, Gigih Amrillah Lestari, Tri Wahyuni Maar, Halili Norikhsan, Muhammad Rafi Putranto, Prabu Wira Rahmanda, Sharul Satrio, Muhamad Aji Satrio, Muhammad Aji Sihite, Rizky Ramadany Syah, Afliadi Rahman