TRI MURTI AMBARWATI
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V TRI MURTI AMBARWATI; Sukardi, Budi Utomo
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.28235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas V di SD Negeri 1 Talang Kelapa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain true experimental tipe posttest-only control group design. Sampel terdiri dari 50 siswa yang terbagi dalam dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan media audio visual, dan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional. Teknik pengumpulan data melalui angket, observasi, dan dokumentasi. Uji validitas dan reliabilitas dilakukan untuk memastikan keakuratan instrumen. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata minat belajar siswa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Uji-t menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,006 (< 0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan. Dengan demikian, media audio visual terbukti efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPS