Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Ni Nyoman Sriastuti
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
INTEGRASI PEMBELAJARAN AKSARA BALI DALAM PENDIDIKAN DASAR UNTUK MENANAMKAN NILAI PELESTARIAN BUDAYA Kadek Alit Putri Adriani; Desak Putu Ernawati; Ni Nyoman Sriastuti
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : ITP Markandeya Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v6i2.342

Abstract

Aksara Bali merupakan salah satu warisan budaya yang memiliki nilai historis, estetis, dan spiritual tinggi bagi masyarakat Bali. Namun, di tengah arus globalisasi dan modernisasi, penggunaan dan pemahaman aksara Bali di kalangan generasi muda semakin menurun. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya pembelajaran aksara Bali sebagai upaya pelestarian budaya lokal pada siswa kelas V SD Negeri 2 Banjarangkan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Fokus kajian diarahkan pada tiga indikator, yaitu: kemampuan mengenal, menulis, dan membaca aksara Bali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki antusiasme tinggi dalam mempelajari aksara Bali. Mereka mampu mengenali komponen dasar aksara, seperti aksara wianjana, gantungan, pengangge suara, pengangge tengenan, dan angka Bali. Dalam aspek keterampilan menulis dan membaca, siswa menunjukkan perkembangan positif meskipun masih ditemui kendala dalam penguasaan bentuk huruf kompleks. Melalui metode pembelajaran yang interaktif, siswa tidak hanya meningkatkan kemampuan literasi berbahasa daerah, tetapi juga menumbuhkan rasa cinta dan kebanggaan terhadap budaya lokal. Dengan demikian, pembelajaran aksara Bali di sekolah dasar sangat penting sebagai sarana pelestarian budaya dan penguatan identitas kultural generasi muda.
Co-Authors Desak Putu Ernawati Kadek Alit Putri Adriani