Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pemanfaatan software POM-QM pada Materi Program Linier dalam Mata Kuliah Riset Operasional Azizah, Luthfi; Ermansah, Chevri Adri
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2025
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v4i3.p369-377

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan model program linier dengan pemanfaatan software POM-QM for Windows pada mata kuliah riset operasi dalam upaya memaksimalkan keuntungan pada produksi di Unit Bhakti Karya SMKS Panca Bhakti Banjarnegara. Pada penelitian ini digunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan lewat observasi juga wawancara. Analisis selanjutnya menggunakan metode simpleks yang diformulasikan di dalam bentuk fungsi objektif serta kendala. Studi menemukan bahwa software POM-QM sangat mempermudah penghitungan serta keputusan, juga solusi optimalnya berupa kombinasi produksi 1 pcs sabun pakaian serta 2 pcs sabun piring menghasilkan keuntungan maksimum Rp 7.000. Menurut temuan ini, integrasi dari teknologi informasi dalam penyelesaian terhadap masalah matematis pada mata kuliah riset operasi terbukti dapat meningkatkan efisiensi serta akurasi, baik itu dalam pembelajaran juga aplikasi praktis pada dunia industri
Pemanfaatan software POM-QM pada Materi Program Linier dalam Mata Kuliah Riset Operasional Azizah, Luthfi; Ermansah, Chevri Adri
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2025
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v4i3.p369-377

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan model program linier dengan pemanfaatan software POM-QM for Windows pada mata kuliah riset operasi dalam upaya memaksimalkan keuntungan pada produksi di Unit Bhakti Karya SMKS Panca Bhakti Banjarnegara. Pada penelitian ini digunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan lewat observasi juga wawancara. Analisis selanjutnya menggunakan metode simpleks yang diformulasikan di dalam bentuk fungsi objektif serta kendala. Studi menemukan bahwa software POM-QM sangat mempermudah penghitungan serta keputusan, juga solusi optimalnya berupa kombinasi produksi 1 pcs sabun pakaian serta 2 pcs sabun piring menghasilkan keuntungan maksimum Rp 7.000. Menurut temuan ini, integrasi dari teknologi informasi dalam penyelesaian terhadap masalah matematis pada mata kuliah riset operasi terbukti dapat meningkatkan efisiensi serta akurasi, baik itu dalam pembelajaran juga aplikasi praktis pada dunia industri
Pemanfaatan Teknologi Gratis dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Pemberdayaan Guru Sekolah Dasar Andini, Indah; Azizah, Luthfi
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Juli | COMMUNITY - Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/x247sr47

Abstract

Kegiatan ini merupakan penelitian terapan dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan untuk menjawab tantangan rendahnya literasi digital guru sekolah dasar dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif. Meskipun tersedia berbagai aplikasi gratis seperti Canva, Google Slides, Kahoot, Quizziz, dan Padlet, pemanfaatannya masih terbatas karena kurangnya keterampilan guru. Kegiatan ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang didukung data kuantitatif melalui pre-test, post-test, observasi, wawancara, dan kuesioner. Sebanyak 30 guru sekolah dasar menjadi peserta, dipilih berdasarkan kriteria kesediaan berpartisipasi dan keterbatasan akses pelatihan sebelumnya. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelatihan, pendampingan, uji coba media di kelas, dan evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan literasi digital dengan rata-rata kenaikan skor post-test sebesar 26 poin, serta 93% guru berhasil menghasilkan minimal satu media interaktif yang diterapkan di kelas. Dampak positif terlihat dari meningkatnya keterlibatan dan motivasi belajar siswa. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan, terutama keterbatasan waktu pendampingan yang relatif singkat dan ketergantungan pada ketersediaan koneksi internet yang stabil. Penelitian selanjutnya disarankan memperluas cakupan peserta dan memperpanjang durasi pendampingan untuk mengukur keberlanjutan praktik penggunaan media digital dalam jangka panjang. Temuan ini menegaskan pentingnya model pelatihan berbasis praktik untuk pemberdayaan guru.
Program skrining, edukasi, dan senam hipertensi pada masyarakat RT 01 desa Tiwingan Lama kabupaten Banjar Wulandari, Anggun; Agnesia, Cindy; Azizah, Luthfi; Setiyawan, Bima; Aminullah, Nur Sabrina
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 1 (2024): March
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i1.22276

Abstract

AbstrakBerdasarkan hasil analisis situasi yang dilakukan di RT 01 Desa Tiwingan Lama Kecamatan Aranio Kabupaten Banjar ditemukan sebanyak 42 orang dari 110 responden (38,1%) mengalami hipertensi. Jumlah ini lebih besar dibandingkan dengan data Riskesdas 2018 terkait prevalensi hipertensi di Indonesia sebesar 34,1%. Oleh karena itu, diperlukan upaya mengendalikan prevalensi hipertensi di RT 01 Desa Tiwingan Lama dengan program gerakan pengendalian hipertensi.Tujuan dari program ini adalah untuk meminimalisir faktor risiko hipertensi pada masyarakat di Desa Tiwingan Lama dengan meningkatkan pengetahuan mengenai hipertensi dan aktivitas fisik melalui edukasi dan senam. Program ini dimulai kegiatan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi program gerakan pengendalian hipertensi. Adapun metode yang digunakan saat pelaksanaan adalah diskusi, ceramah, serta demonstrasi. Instrumen yang digunakan adalah berupa kuesioner pre dan post test kegiatan edukasi hipertensi serta video senam hipertensi. Berdasarkan hasil skrinning, ditemukan 14 dari 34 peserta yang mengikuti senam terdiagnosis hipertensi. Program ini memberikan perubahan pada variabel pengetahuan yang rata-rata awalnya 75.29 meningkat menjadi 95.29 dan pada variabel sikap yang awalnya 23.41 menjadi 24.70. Selain itu, aktivitas fisik masyarakat juga meningkat dengan kegiatan senam hipertensi yang diadakan rutin setiap minggunya. Hasil uji wilcoxon pada variabel pengetahuan p-value 0,000 sedangkan pada variabel sikap p-value 0,000 yang berarti Ho ditolak karena < 0,05. Kesimpulannya terdapat pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 88% masyarakat puas dengan kegiatan senam hipertensi. Kata kunci: hipertensi; skrining; edukasi; senam Abstract Based on the results of the situation analysis conducted in RT 01 Tiwingan Lama Village, Aranio Subdistrict, Banjar Regency, 42 out of 110 respondents (38.1%) had hypertension. This number is greater than the 2018 Riskesdas data related to the prevalence of hypertension in Indonesia of 34.1%. The aim of this program is to minimize the risk factors for hypertension in the community in Tiwingan Lama Village by increasing knowledge about hypertension and physical activity through education and gymnastics. This program began with preparation, implementation, and evaluation of the hypertension control movement program. The methods used during implementation were discussion, lecture, and demonstration. The instruments used were pre and post test questionnaires of hypertension education activities and hypertension exercise videos. Based on the screening results, 14 out of 34 participants who participated in the exercise were diagnosed with hypertension. This program provides changes in the knowledge variable, which initially averaged 75.29 increased to 95.29 and in the attitude variable which initially 23.41 to 24.70. In addition, the physical activity of the community also increased with hypertension gymnastics activities held regularly every week. The results of the Wilcoxon test on the knowledge p-value 0.000 while on the attitude variable the p-value 0.000 which means Ho is rejected because <0.05. In conclusion, there is an effect of counseling on knowledge. The evaluation results showed that 88% of the community was satisfied with hypertension gymnastics activities. Keywords: hypertension; screening; education; gymnastics