Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia
Sultan, Muh. Irzal
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mengungkap Tantangan Atlet Pemula dalam Menghadapi Tekanan Kompetisi Gaffar, Asrul; Ahmad, Andika; Alamsyah, Syaiful; Sultan, Muh. Irzal; Anwar, Muh. Fauzan; Jariah, Ishak Ainul; Ramli, Irwandi Putra; Hafid, Erwan; Asriana, Asriana; Dewi, Aprilia Resky Surya
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 6, No 2 (2022): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v6i2.76125

Abstract

This study aims to identify and analyze the various psychological challenges faced by novice athletes in dealing with competitive pressure. The method used was a qualitative approach with a phenomenological study design, involving 24 novice athletes aged 16 to 20 years from various sports. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). The results showed that novice athletes experience complex competitive pressures, including somatic anxiety, cognitive anxiety, social pressure, and fear of failure. The main factors causing this pressure are a lack of competitive experience, unrealistic expectations from the environment, and a lack of psychological support within the coaching system. The impact of this pressure not only affects physical performance but also the psychological well-being of athletes. This study suggests the importance of integrating sports psychology programs into youth athlete coaching curricula and the need for more systematic psychological support for novice athletes
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Endnote untuk Meningkatkan Keterampilan Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Bone Kistan, Kistan; Sultan, Muh. Irzal
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 1 (2026): JAMSI - Januari 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2360

Abstract

nakan aplikasi manajemen pustaka, yang berdampak pada rendahnya kepercayaan diri dalam penyusunan tugas akhir serta kecenderungan menggunakan jasa pihak lain. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah sesuai pedoman akademik melalui pelatihan pemanfaatan aplikasi EndNote. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara daring melalui Zoom Meeting dan diikuti oleh 32 mahasiswa tingkat akhir. Metode yang digunakan meliputi ceramah, simulasi, dan praktik langsung untuk memastikan peserta memahami konsep sekaligus mampu menerapkannya secara mandiri. Hasil evaluasi menunjukkan Terjadi peningkatan rata-rata 30-60% pada lima aspek utama yaitu pada pemahaman dan keterampilan peserta. Pemahaman aplikasi meningkat 32%, kemampuan membuat library meningkat 35%, serta keterampilan mengatur format halaman dan daftar gambar meningkat 53%. Kemampuan memasukkan serta mengedit referensi meningkat 52%, dan keterampilan mengedit gaya referensi meningkat 64%. Sebagai evaluasi akhir, tiga peserta yang dipilih secara acak diminta melakukan simulasi, dan hasilnya menunjukkan mereka mampu menerapkan keterampilan yang diperoleh dengan baik. Kegiatan ini bermanfaat pada peningkatan kepercayaan diri mahasiswa dan menumbuhkan budaya akademik di lingkungan Perguruan Tinggi.
Co-Authors Ahmad, Andika Alamsyah, Syaiful Anwar, Muh. Fauzan Asriana Asriana, Asriana Dewi, Aprilia Resky Surya Gaffar, Asrul Hafid, Erwan Jariah, Ishak Ainul Kistan Kistan Ramli, Irwandi Putra