Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan BIOCHEPHY: Journal of Science Education
Proboningtyas, Endah
Unknown Affiliation
Education Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Potential of Snake Plant (Sansevieria trifasciata) Extract as an Anti-Pollution Product Proboningtyas, Endah; Dian Roqobih, Fikky
JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan Vol 22 No 1 (2025): Jurnal Kesehatan Lingkungan Volume 22 No. 1, Januari 2025
Publisher : Poltekkes Kemenkes Banjarmasin Jurusan Kesehatan Lingkungan Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31964/jkl.v22i1.920

Abstract

Air pollution is one of the major environmental issues that directly affects human health, particularly in enclosed spaces with limited air circulation. Several studies have shown that indoor air contaminant levels are often higher than those found outdoors. Meanwhile, the use of conventional air filtration devices tends to be expensive and less environmentally friendly. This article aims to evaluate the effectiveness of Sansevieria trifasciata (commonly known as snake plant) in reducing indoor air pollution through a literature review approach. The review involved the examination of 15 scientific articles from national and international journals. After screening based on inclusion criteria, 11 articles were selected for further analysis. The results indicate that Sansevieria trifasciata can reduce carbon monoxide (CO) levels by up to 84.18%, absorb formaldehyde up to 30%, and capture other harmful compounds such as benzene and ammonia. These findings suggest that the snake plant has the potential to serve as a natural, economical, and sustainable solution for improving indoor air quality.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN TPACK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Proboningtyas, Endah; Rosdiana, Laily
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa SMP dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang dipadukan dengan pendekatan TPACK. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan rancangan penelitian one group pretest posttest design. Data diperoleh melalui tes (pretest-posttest) berupa 25 butir soal pilihan ganda yang disusun berdasarkan taksonomi Bloom tingkat C1 hingga C4. Peningkatan hasil belajar siswa dianalisis menggunakan uji-t berpasangan (paired sample t-test) dan analisis N-Gain. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar yang signifikan setelah penerapan model pembelajaran. Hal ini dibuktikan melalui skor N-Gain sebesar 0,58 yang termasuk dalam kategori sedang, serta hasil uji-t yang menunjukkan nilai signifikansi kurang dari 0,05. Secara rinci, 69% siswa berada dalam kategori sedang, 28% dalam kategori tinggi, dan 3% berada pada kategori rendah. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan pendekatan TPACK efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup.
Co-Authors Fikky Dian Roqobih LAILY ROSDIANA