Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS
Lestari, Rosiana
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN APLIKASI CORELDRAW PADA SISWI IBRAHIMY 1 SUKOREJO, BANYUPUTIH, SITUBONDO Fina Zahrotul Ana; Lestari, Rosiana; Fatah, Zoehol
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v3i4.2731

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswi SMK Ibrahimy 1 Sukorejo dalam menggunakan aplikasi CorelDRAW sebagai bagian dari desain grafis. Metode pengabdian yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan praktik langsung, sosialisasi, workshop pembuatan desain cover buku, serta pendampingan selama kegiatan berlangsung. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa siswi mampu memahami fitur dasar CorelDRAW, meningkatnya kemampuan praktik desain grafis, serta bertambahnya motivasi dan minat siswi dalam bidang kreatif digital. Simpulan dari pengabdian ini adalah pelatihan aplikasi CorelDRAW efektif dalam membantu siswi mengenal dan menguasai keterampilan desain grafis sekaligus menumbuhkan minat mereka terhadap bidang tersebut. Kata Kunci: Coreldraw, Desain Grafis, Pelatihan, Pengabdian Masyarakat, Kreativitas Digital
Deskripsi Pengelolaan Laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Pelajaran 2018/2019 Lestari, Rosiana; Agustina, Putri
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2019: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (560.453 KB)

Abstract

Laboratorium merupakan salah satu sarana utama yang mendukung keberhasilan proses belajar mengajar IPA. Laboratorium menjadi pusat kegiatan belajar mengajar IPA khususnya pada pembelajaran berbasis praktikum. Laboratorium akan dapat berfungsi dengan baik apabila laboratorium dikelola dengan baik. Oleh karena itu, perlu adanya sistem pengelolaan atau manajemen laboratorium IPA sehingga laboratorium dapat berperan sesuai fungsinya. Pengelolaan laboratorium yang meliputi kelompok pengelola, kelompok yang dikelola, pengadministrasian laboratorium dan inventarisasi laboratorium memiliki peranan penting dalam mewujudkan efektivitas pembelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pengelolaan laboratorium IPA di SMP Negeri 2 Banyudono tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada bulan September 2019 sampai bulan Januari 2019. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan laboratorium IPA di SMP Negeri 2 Banyudono tahun pelajaran 2018/2019 masuk dalam kategori kurang baik dengan rata-rata persentase sebesar 45.45%.
Co-Authors Fatah, Zoehol Fina Zahrotul Ana Putri Agustina