Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANCANGAN E-MODUL DESAIN TEKNIK KOLASE UNTUK BIDANG KEAHLIAN BUSANA DI SMK Ima, Nurna; Aini, Nurul; Rahayu, Kristina; Panjaitan, Kristin Susan Natalia; Anriyana, Nur Widya; Muzayyinah, Radhiyah Hudzwah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 12 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v12i3.5483

Abstract

Kompetensi Pembuatan Desain Teknik Kolase kelas X bidang keahlian busana SMK Kartika IV-1 Malang tahun pembelajaran 2024/2025, menunjukkan bahwa peserta didik belum memiliki buku pegangan untuk belajar secara mandiri dirumah. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan e-modul pembuatan Desain Teknik Kolase, Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development), menggunakan model pengembangan 4D (Four-D) Hasil penelitian berupa: produk e-modul pembuatan desain teknik kolase berbasis flipbook. Hasil diperoleh dari ahli materi dengan rata-rata sebesar 89,2%, dan ahli media dengan perolehan hasil rata-rata 100%. hasil penilaian yang dilakukan oleh ahli materi dan ahli media dinyatakan “sangat layak” dengan presentase nilai rata-rata sebesar 94,5%. Seluruh akhir hitungan pada tahap validasi produk berada dalam kategori “sangat layak”. Respon siswa terhadap e-modul interaktif pembuatan desain teknik kolase yaitu dengan skor rata-rata 88,6%, termasuk pada kategori baik.
PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL KESELAMATAN KERJA PRODUKSI BUSANA UNTUK SISWA SMK Anriyana, Nur Widya; Aini, Nurul; Rahayu, Kristina; Panjaitan, Kristin Susan Natalia; Ima, Nurna; Muzayyinah, Rhadiyah Khudzwah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 12 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v12i3.5550

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa video tutorial keselamatan kerja pada proses produksi busana sehingga dapat dijadikan sumber belajar oleh siswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan prosedur pengembangan 4-D. Teknik pengumpulan data penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan angket. Intrumen pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan lembar penelitian berupa angket yang dianalisis menggunakan skala likert. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis data deskriptif kuantitatif. Hasil uji validasi ahli media diperoleh skor 90,6% dikategorikan sangat valid, sedangkan validitas ahli materi mamperoleh skor 85% sehingga dengan kategori sangat valid. Kemudian uji praktikalitas dengan kelompok kecil memperoleh skor 94,3% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji coba diatas menunjukan bahwa media pembelajaran video ini sangat valid dan praktis untuk dijadikan sumber belajar dan pedoman dalam proses belajar mengajar. Implikasi praktis dari penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran video tutorial ini dapat digunakan secara efektif sebagai sumber belajar mandiri dan penunjang kegiatan praktik siswa di sekolah kejuruan, khususnya pada mata pelajaran yang berhubungan dengan keselamatan kerja dan produksi busana. Media ini juga berpotensi untuk diterapkan lebih luas di sekolah dengan program keahlian serupa.