Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Etika dan Keamanan Digital dalam Penggunaan AI di Kelas SMA Wachid Hasim 5 Surabaya Suyono; Suhartono; Icha Dwi Listari; Meia Melati Putri; Valentina Suryani Ades; Efrandi Arnoldus Sandur
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/jm9f2426

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan yang menuntut guru untuk memahami etika dan keamanan digital, terutama dalam penerapannya di kelas. Namun, banyak guru di SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya masih kurang terlatih, sehingga diperlukan pendampingan untuk mampu meningkatkan kompetensi mereka. Kegiatan ini yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan guru dalam menerapkan etika dan keamanan digital saat menggunakan AI di dalam kelas, serta memetakan potensi yang dimiliki sekolah untuk upaya pengembangan berkelanjutan. Kegiatan ini dilaksanakan tim dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pendekatan yang digunakan Asset Based Community Development (ABCD) dengan 5 (lima) tahapan: 1) Wawancara Apresiatif untuk memahami kebutuhan guru; 2) Pemetaan Potensi (Assets Mapping) untuk mengidentifikasi sumber daya yang dimiliki sekolah; 3) Tautan dan Mobilisasi Aset (Linking and Mobilizing Assets) dengan memanfaatkan kompetensi guru, fasilitas, dukungan dari komunitas; 4) Penyusunan Rencana Aksi; dan 5) Monitoring dan Evaluasi. Peserta yang terdiri dari 25 guru, termasuk kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kegiatan ini yang berhasil meningkatkan antusiasme dan respons positif para peserta, dengan 68% guru menyatakan materi yang disampaikan baik dan sesuai dengan kebutuhan mereka. Selain itu, 56% peserta merasa praktik relevan dalam menerapkan AI secara etis di dalam kelas.
Perilaku Politik Masyarakat dalam Pemilihan Kepala Desa Krembangan, Kecamatan Taman, Kabupaten Sidoarjo Suyono Suyono; Mayta Nur Azizah; Taris Puteri Oktaviani; Flavintus Risando; Efrandi Arnoldus Sandur; Ermelinda Wamul; Marsela Keventina Iwas
Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 5 No. 1 (2025): Maret : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/khatulistiwa.v5i1.6455

Abstract

The research aims to analyze the political behavior of the community in the Village Head Election (Pilkades) in Krembangan Village, Taman District, Sidoarjo Regency. The Regional Elections as a manifestation of people's sovereignty are an important object in understanding the political participation of the community at the village level. The research uses a qualitative approach with data collection techniques in the form of in-depth interviews and participatory observation. The subject of the study is the people of Krembangan Village who are directly involved in the Pilkades. The results of the study show that the 2022 Regional Elections in Krembangan Village went smoothly, with active participation from residents who are eligible as voters. Of the 3,000 valid votes, the candidate with number 4, Sutrisno, received the most votes, namely 842 votes, followed by Damri (839 votes), M. Zaini Effendi (645 votes), Akhmad Umar (500 votes), and M. Suherman (174 votes). Factors that affect voting behavior include emotional relationships with candidates, candidates' religious understanding, and social environment. Education level and political awareness also affect participation. Some residents showed their support openly, while others voted privately but remained active. Although participation is quite high, there are still weaknesses such as low campaign quality and lack of public understanding of the candidate's visions and missions.