Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penguatan Literasi Kebencanaan Mahasiswa Magister Melalui Pelatihan Digital Berbasis Bencanabot Nurdiansyah, Muhamad Irfan; Nurwati, Dewi; Pramesti, Rr. Zafira Ardha
JAPI (Jurnal Akses Pengabdian Indonesia) Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/japi.v10i2.7257

Abstract

Mahasiswa di Perguruan Tinggi sebagai bagian dari sektor pendidikan, secara aktif turut berpartisipasi dalam penanggulangan bencana. Peningkatan kapasitas manajemen risiko bencana dilakukan melalui serangkaian kegiatan, yakni sosialisasi materi kebencanaan dan simulasi penggunaan Bencanabot. Sosialisasi dengan materi bencana secara umum di mana pemateri dan peserta melakukan diskusi interaktif yang bersifat konstruktif. Simulasi juga dilakukan agar mahasiswa dapat menjadi pionir apabila terjadi bencana di lingkungannya. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan secara tatap muka di Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta, dengan total peserta sebanyak 20 orang yang berasal dari mahasiswa Pendidikan Magister di kampus UNS. Sosialisasi dipresentasikan dengan media visual power point, simulasi dengan praktik penggunaan Bencanabot, dan diskusi konstruktif sebagai bahan riset untuk pengembangan pendidikan aman bencana di Perguruan Tinggi melalui program-program kemasyarakatan. Peserta juga mengerjakan pre-test dan post-test untuk mengukur tingkat pemahaman mereka terhadap manajemen penanggulangan bencana. Dengan diadakannya kegiatan ini, diharapkan mahasiswa dapat menjadi agen perubahan dan melakukan intervensi yang tepat dalam manajemen bencana.  
Evaluating school disaster preparedness: A comparative study between urban and rural areas in Indonesia Nurdiansyah, Muhamad Irfan; Nurwati, Dewi
Priviet Social Sciences Journal Vol. 5 No. 8 (2025): August 2025
Publisher : Privietlab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55942/pssj.v5i8.524

Abstract

Indonesia is among the countries most vulnerable to natural disasters, positioning school preparedness as a strategic priority in national disaster risk reduction (DRR) initiatives. This study aimed to assess the level of disaster preparedness in schools using a qualitative approach based on a secondary literature review. The data are drawn from peer-reviewed journals, official government publications, and reports from accredited humanitarian organizations published between 2018 and 2024. This study employs a dual evaluative framework, the School Disaster Resilience Index (SDRI) developed by UNESCO, and the indicators of the Disaster-Resilient Education Unit (SPAB), as mandated by Regulation of the Minister of Education and Culture No. 33 of 2019. The analysis focuses on six core dimensions: school infrastructure, disaster training, integration of DRR into the curriculum, community participation, use of technology, and cultivation of a safety culture within schools. The findings highlight the significant disparities between urban and rural schools, especially regarding access to resources, institutional support, and technological integration. Although rural schools exhibit strong community engagement and the application of local wisdom, they remain behind in terms of structural and systemic preparedness. The novelty of this study lies in its integration of two evaluative models and its proposal for a disaster risk education curriculum tailored to the local context. These results are expected to contribute to the formulation of more inclusive and adaptive disaster education policies in Indonesia, particularly by informing government agencies such as the Ministry of Education and Culture (Kemendikbud), the National Disaster Management Agency (BNPB), regional disaster management bodies (BPBD), and non-governmental organizations involved in school-based disaster risk reduction efforts.
Event Ironman dalam Pengembangan Pariwisata Perbatasan di Kabupaten Bintan Nurwati, Dewi; Muhammad, Adji Suradji; Suswaini, Eka
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol. 9 No. 4 (2023): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pencerah.v9i4.4636

Abstract

Pariwisata di Kabupaten Bintan diarahkan pada pengembangan pemasaran pariwisata yang dilakukan dengan mengadakan Event bertaraf internasional. Salah satu Event yang termasuk ke dalam pengembangan pemasaran pariwisata ialah Event Ironman. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan kajian tentang fenomena pengembangan pariwisata perbatasan di Kabupaten Bintan melalui identifikasi peran aktor kolaborasi pada Event Ironman serta wisata alam berbasis Sport Tourism. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, studi kepustakaan dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya kolaborasi yang dilakukan dalam pengembangan pariwisata perbatasan di Kabupaten Bintan. Kolaborasi terjadi antara Pemerintah Kabupaten Bintan, PT. Bintan Resort Cakrawala dan masyarakat. Selain itu, yang menjadi pendorong arus perjalanan adalah wisata alam berbasis Sport Tourism. Oleh sebab itu, melalui kolaborasi pada Event Ironman diharapkan mampu meningkatkan kunjungan wisatawan ke Kabupaten Bintan. Peningkatan yang dilakukan salah satunya adalah dengan menarik lebih banyak wisatawan dunia ke Kabupaten Bintan. Jalan yang harus ditempuh tentu saja melakukan kolaborasi yang lebih baik dalam pengembangan pariwisata perbatasan khususnya di Kabupaten Bintan.