Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eastasouth Journal of Effective Community Services Journal of Islamic Education Management Research (JIEMER)
Maulana, Tri Setiawati
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK PERSPEKTIFAL-QUR’AN DAN HADIST Maulana, Tri Setiawati; Pettasolong, Najamuddin; Mala, Abdurrahman
Journal of Islamic Education Management Research Vol. 2 No. 1 (2023): Journal of Islamic Education Management Research (JIEMER)
Publisher : Pasca Sarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58194/jiemr.v2i1.701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep manajemen pendidik dan peserta didik  dalam prepektif  Al-Qur’an dan Hadis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pustaka dengan menggunakan metode kajian  tafsir tematik terhadap ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis. Hasil penelitian menemukan bahwa manajemen pendidik sebagai agen pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta pengabdi kepada masyarakat. Manajemen peserta didik dalam  konteks Al-Qur’an dan Hadis adalah setiap individu yang sedang dididik, dibina, diawawas dan yang lainnya yang terkait dengan fungsi manajemen itu sendiri, yaitu: perencanaan, pengorganisasian, pengaturan, koordinasi, kepemimpinan, komunikasi , dan pengawasan, yang tidak terlepas dari falsafah dasar manajemen pendidikan islam yaitu prinsip yang terkait dengan akidah shahihah, kemanusiaan, nilai akhlak dan tujuannya yaitu membentuk manusia yang beriman, bersatu padu, menjaga fitrah, membangun cara berfikir tentang ayat kauniyah, membina ukhuwwah, dan yang lainnya.
Pendampingan Optimalisasi Profil Sinta bagi Dosen melalui Perbaikan Data dan Penguatan Dokumentasi Publikasi Darman, Darman; Maulana, Tri Setiawati; Mansur, Rahmawati
Eastasouth Journal of Effective Community Services Vol 4 No 02 (2025): Eastasouth Journal of Effective Community Services (EJECS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejecs.v4i02.479

Abstract

Kegiatan pendampingan optimalisasi profil SINTA ini bertujuan untuk meningkatkan kelengkapan, akurasi, dan visibilitas rekam jejak akademik dosen melalui perbaikan data publikasi serta penguatan dokumentasi ilmiah. Permasalahan utama yang dihadapi dosen adalah rendahnya pemutakhiran data, publikasi yang tidak terbaca sistem, kurangnya sinkronisasi dengan Google Scholar dan Garuda, serta lemahnya manajemen dokumentasi publikasi. Metode pelaksanaan meliputi asesmen awal kondisi profil SINTA, pelatihan teknis melalui workshop partisipatif, serta pendampingan individual untuk penyelesaian kendala spesifik setiap peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kelengkapan data, kemampuan peserta mengelola identitas akademik digital, serta meningkatnya skor SINTA setelah publikasi berhasil diklaim dan disinkronkan. Selain itu, pendampingan turut membangun kesadaran dosen mengenai pentingnya pengelolaan rekam jejak ilmiah secara berkelanjutan. Kesimpulannya, pendampingan terstruktur menjadi strategi efektif untuk memperkuat kompetensi digital akademik dosen dan mendukung peningkatan kinerja institusi dalam ekosistem publikasi ilmiah nasional.
Co-Authors Darman Darman Mala, Abdurrahman Mansur, Rahmawati Najamuddin Petta Solong